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La exposición y la argumentación son técnicas de comunicación esenciales para transmitir información y persuadir. La exposición se enfoca en la claridad y objetividad, utilizando datos y ejemplos para informar. La argumentación busca convencer, apoyándose en evidencia y razonamientos sólidos. Ambas son vitales en contextos académicos, sociales y mediáticos, y requieren un uso cuidadoso del lenguaje para lograr sus fines.
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La exposición es una técnica de comunicación escrita que busca transmitir información de manera clara y objetiva
Preeminencia de la función referencial
La exposición se caracteriza por su enfoque informativo y la preeminencia de la función referencial del lenguaje
Uso de elementos para reforzar la credibilidad y exactitud de la información
Para garantizar la credibilidad y precisión de la información, se utilizan elementos como datos empíricos, citas de fuentes confiables, estadísticas y ejemplos concretos
En la exposición se emplea un lenguaje específico y adecuado al tema tratado, evitando ambigüedades y facilitando la comprensión del lector
Los textos expositivos divulgativos tienen como objetivo informar sobre temas de interés general de manera accesible para un público amplio y heterogéneo
Los textos expositivos especializados se enfocan en temas complejos y están dirigidos a expertos en el área, utilizando un lenguaje técnico y específico
Algunos ejemplos de textos expositivos divulgativos son artículos de revistas, folletos informativos y programas educativos, mientras que los textos expositivos especializados incluyen artículos de investigación científica, monografías y ensayos académicos
La exposición comienza con una introducción que presenta el tema a tratar
Elementos utilizados en el desarrollo
En el desarrollo de la exposición se utilizan definiciones, clasificaciones, ejemplos y datos relevantes para desglosar el contenido
Estructuras más comunes
Las estructuras más utilizadas en la exposición son la deductiva, que va de lo general a lo particular, y la inductiva, que va de lo específico a lo general
La exposición culmina con una conclusión o síntesis que resume los puntos principales tratados
Los textos expositivos son fundamentales en contextos académicos, sociales y en los medios de comunicación
En el ámbito académico, se pueden encontrar en manuales, libros de texto y artículos de divulgación científica, mientras que en el contexto social se utilizan en documentos como guías de uso, prospectos de medicamentos e informes gubernamentales. En los medios de comunicación, se presentan en formatos como noticias, reportajes y documentales
En los textos expositivos se busca utilizar un lenguaje claro, preciso y ordenado
En la exposición se prefieren términos con un solo significado, tecnicismos y neologismos cuando se necesitan introducir conceptos nuevos o especializados
En la exposición se utilizan nexos coordinantes y subordinantes para conectar lógicamente las ideas
El tiempo verbal más utilizado en la exposición es el presente del indicativo, que otorga un carácter atemporal y universal a las afirmaciones
Los marcadores discursivos y las técnicas de ejemplificación son recursos clave en la exposición para guiar al lector y facilitar la comprensión del contenido expuesto
La argumentación se diferencia de la exposición en su intención de persuadir al receptor respecto a una postura o tesis
La argumentación se estructura en torno a una afirmación principal, argumentos que la respaldan y una conclusión o síntesis
Los argumentos pueden basarse en ejemplos, hechos objetivos, testimonios de autoridades, experiencias personales, apelaciones emocionales y refutaciones de posiciones contrarias
En la argumentación, es importante evitar falacias lógicas que puedan debilitar la validez de los argumentos presentados
En la argumentación se utiliza un lenguaje más abstracto y connotativo, con verbos que expresan opinión, creencia o deseo, y adjetivos y adverbios que añaden valoraciones subjetivas
Las oraciones en la argumentación suelen ser complejas, con subordinadas que expresan relaciones de causa, consecuencia, condición y contraste
En la argumentación, se utilizan frecuentemente la primera y tercera persona para implicar al emisor en la argumentación o para generalizarla
Los marcadores discursivos son fundamentales en la argumentación para conectar lógicamente las ideas y la tesis defendida