El positivismo, con su énfasis en la observación y la experiencia, utiliza métodos cuantitativos para investigar fenómenos verificables. Frente a él, el paradigma interpretativo valora la comprensión de los fenómenos sociales a través de la investigación cualitativa. Además, el materialismo histórico ofrece una visión dialéctica de la realidad, buscando comprender y transformar la sociedad.
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El positivismo surge en el siglo XIX y es promovido por pensadores como Auguste Comte y Émile Durkheim
Preferencia por métodos cuantitativos
El positivismo se caracteriza por su preferencia por los métodos cuantitativos en la adquisición del conocimiento científico
Énfasis en la objetividad
El positivismo enfatiza en la objetividad en la investigación científica
Enfoque en la verificabilidad y replicabilidad
El positivismo busca conocimientos que sean verificables y replicables
En las ciencias sociales, el positivismo se enfoca en el estudio de fenómenos observables y cuantificables, dejando de lado los aspectos subjetivos de la experiencia humana
El paradigma interpretativo surge como respuesta al positivismo y se nutre de disciplinas como la antropología y la etnografía
Construccionismo social
El paradigma interpretativo se fundamenta en el construccionismo social, que postula que el conocimiento es una construcción influenciada por la experiencia y el contexto sociocultural
Investigación cualitativa
El enfoque interpretativo se caracteriza por la investigación cualitativa, que se enfoca en el desarrollo de conceptos para comprender los fenómenos sociales en su entorno natural
Flexibilidad y adaptabilidad en los métodos de investigación
La investigación cualitativa dentro del paradigma interpretativo utiliza métodos flexibles y adaptativos, como entrevistas en profundidad y análisis de documentos históricos
La investigación cualitativa se desarrolla en etapas sucesivas, que incluyen una fase exploratoria, mapeo, selección de muestras, revisión de literatura y análisis de datos
El paradigma materialista-histórico se fundamenta en la idea de que la realidad es el resultado de la interacción de múltiples factores y procesos históricos y adopta una perspectiva integral y dialéctica en la investigación
Este paradigma sostiene que los objetos de estudio son construcciones del investigador, influenciadas por su conciencia y el contexto histórico-social
La investigación desde esta perspectiva crítica tiene como objetivo no solo comprender la realidad, sino también transformarla, fomentando un proceso de cambio liberador y emancipador
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El ______ es un paradigma que subraya la importancia de la observación y experiencia para obtener conocimiento científico, y surgió en el ______ XIX.
positivismo
siglo
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Pensadores como ______ Comte y ______ Durkheim fueron promotores clave del positivismo, que busca conocimientos verificables y replicables.
Auguste
Émile
02
Enfoque hipotético-deductivo
Comienza con definición del objeto de estudio y revisión de literatura, seguido de formulación de hipótesis.
