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Los textos explicativos en la educación superior son fundamentales para la transmisión de conocimientos. Estos textos, que incluyen definiciones, ejemplos y comparaciones, se utilizan en exámenes y publicaciones científicas para comunicar de manera clara y objetiva. La redacción efectiva de respuestas en exámenes universitarios es una habilidad clave que se evalúa y perfecciona a través de directrices específicas.
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Los textos explicativos en la educación superior tienen como objetivo principal comunicar conocimientos de manera objetiva y fácil de entender
Articulación de los textos explicativos
Los textos explicativos se articulan mediante la relación entre el autor, el contenido y el lector
Patrones textuales definidos
Los textos explicativos se estructuran siguiendo patrones textuales definidos
La secuencia expositiva-explicativa es especialmente común en el entorno académico, siendo utilizada en exámenes, resúmenes y publicaciones científicas
La estructura de los textos explicativos se basa en un diálogo pregunta-respuesta, donde la pregunta puede ser directa o tácita y la respuesta proporciona la explicación requerida
Introducción al tema
Los textos explicativos comienzan con una introducción al tema que se va a explicar
Formulación del problema
En la estructura de los textos explicativos, se plantea un problema que será explicado en el desarrollo del texto
Desarrollo de la explicación
El cuerpo del texto se dedica a desarrollar la explicación del problema planteado
Síntesis conclusiva
Al final del texto, se presenta una síntesis conclusiva que resume la explicación y cierra el tema
Una de las estrategias discursivas utilizadas en los textos explicativos es la definición, que puede ser descriptiva, por denominación o funcional
Los textos explicativos utilizan ejemplos para concretizar ideas abstractas
Otra estrategia utilizada en los textos explicativos es la reformulación o paráfrasis, que permite presentar las mismas ideas con diferentes expresiones para reforzar el entendimiento
La caracterización es una estrategia que proporciona una descripción detallada de las cualidades de un concepto
La comparación y contraste son estrategias utilizadas para resaltar las similitudes y diferencias entre conceptos
El examen parcial en la universidad se caracteriza por la interacción entre la voz del profesor, que plantea las preguntas, y la del estudiante, que responde demostrando su comprensión
Las preguntas del examen orientan las operaciones cognitivas que el estudiante debe ejecutar, como analizar, aplicar y argumentar
La respuesta escrita en un examen parcial debe seguir una estructura de introducción, cuerpo y conclusión, y redactarse con un estilo formal y un vocabulario propio de la disciplina estudiada