Los argumentos son esenciales para la persuasión y el pensamiento crítico, clasificándose en deductivos, inductivos y abductivos según su razonamiento. Se basan en premisas como hechos, autoridad y moralidad, y pueden ser lógicos o afectivos para influir en la audiencia. La postura del emisor es clave en su construcción.
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Son declaraciones que se utilizan como evidencia para una conclusión
Es la afirmación que se apoya en las premisas
Depende de la relación lógica entre las premisas y la conclusión
Parten de premisas universales para derivar conclusiones específicas con un grado de certeza
Extraen generalizaciones a partir de observaciones particulares con un grado de certeza menor
Proponen la explicación más plausible para un conjunto de observaciones particulares
Se basan en la credibilidad de expertos o testimonios reconocidos
Se basan en datos y evidencia empírica verificable
Apelan a principios éticos o valores universales
Se orientan a establecer la verdad de una proposición mediante el uso de la razón y la evidencia
Buscan influir en las emociones y actitudes del receptor para persuadir
Puede ser evaluada en términos de pertinencia, validez y solidez
Tienen como objetivo apoyar y justificar una idea
Buscan desacreditar o refutar una proposición
Es fundamental para comprender la intención y el sesgo detrás de la argumentación
Es crucial para el análisis crítico y la interpretación efectiva de discursos y textos
Permite evaluar la solidez de las afirmaciones, la fiabilidad de las fuentes y las estrategias de persuasión
Es fundamental para el desarrollo del pensamiento crítico y la comunicación efectiva
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Estructura básica de un argumento
Secuencia de premisas que apoyan una conclusión.
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Validez de un argumento
Depende de la coherencia lógica entre premisas y conclusión.
02
Función de los argumentos abductivos
Proponer la explicación más plausible ante observaciones.
