La influencia de la religión y el estado en la educación en Europa y América
Mapa conceptual
La evolución de la educación ha sido marcada por movimientos como el pietismo en Alemania, que influyó en la formación de escuelas en Prusia. En España, desde la Edad Media hasta el siglo XVII, la educación fue regulada por la monarquía, destacando la Hermandad de San Casiano. En América, la cristianización y la educación académica se entrelazaron, con universidades como San Marcos y México reflejando la estructura española. Las colonias británicas de América sentaron las bases de un sistema educativo democrático con raíces religiosas.
Resumen
Esquema
El Impacto del Pietismo en la Educación Alemana y su Influencia en Prusia
El pietismo, un movimiento de renovación espiritual dentro del luteranismo, surgió en Alemania a finales del siglo XVII y tuvo un impacto significativo en la educación. Líderes pietistas como Hermann Francke promovieron la creación de instituciones educativas en Halle que atendían a niños de todas las clases sociales, incluyendo huérfanos. Estas instituciones fueron pioneras en el desarrollo de varios tipos de escuelas, como la escuela primaria en lengua alemana, el gimnasio con un currículo centrado en los clásicos, el Paedagogium con un enfoque en las ciencias y el Seminario de maestros, que sentó las bases para las futuras escuelas normales en los países de habla alemana. Estas escuelas pietistas se destacaron por su enfoque religioso y su énfasis en la ciencia y la vida práctica, así como por su estructura integrada que unificaba todas las instituciones bajo un mismo propósito y metodología.La Evolución de la Educación en España desde la Edad Media hasta el Siglo XVII
La historia de la educación en España refleja la influencia de la Iglesia y el Estado a lo largo de los siglos. Desde las universidades medievales y renacentistas hasta las escuelas de gramática, la educación contó con el apoyo y la regulación de la monarquía y las autoridades locales. Alfonso X el Sabio fue un precursor en la regulación de la educación secundaria y superior, como se evidencia en sus Partidas. La enseñanza primaria también fue objeto de atención real desde el siglo XIV, con normativas que regulaban la práctica docente e implementaban inspecciones escolares. En el siglo XVII, la Hermandad de San Casiano marcó un hito al requerir que los maestros fueran examinados y realizaran prácticas durante dos años antes de ejercer, demostrando un incremento en la intervención estatal en la educación.La Educación en la América Hispánica: Cristianización y Formación Académica
La colonización española de América se caracterizó por la integración de la cristianización y la educación de los pueblos indígenas. Las órdenes religiosas, con el respaldo del poder real, fundaron las primeras escuelas elementales y femeninas, siendo los franciscanos en México y los dominicos quienes establecieron el primer colegio secundario. La participación civil fue más prominente en la educación media y superior, con la creación de universidades como la Universidad de San Marcos en Perú y la Universidad de México en 1551, ambas con estructuras y regímenes académicos similares a las universidades españolas de la época.La Educación en la América Británica: Fundamentos Democráticos y Religiosos
En las colonias británicas de América, precursoras de los Estados Unidos, los colonos puritanos y calvinistas instauraron sistemas educativos que, aunque inicialmente eran voluntarios y particulares, evolucionaron hacia una educación pública y obligatoria. La ley escolar de Massachusetts de 1642 y la subsiguiente ley de 1647, que exigía la creación de escuelas de gramática en comunidades de cierto tamaño, son ejemplos de la creciente intervención pública en la educación. Estas leyes establecieron principios de educación universal, la responsabilidad compartida de padres y Estado en la educación de los jóvenes, y el uso de fondos públicos para su financiamiento, sentando las bases de un sistema educativo democrático con influencia religiosa.La Intervención Estatal en la Educación Española y su Expansión en América
La educación en España y sus colonias americanas experimentó una creciente intervención estatal a lo largo de los siglos. En la península, las disposiciones reales subrayaban la importancia de examinar y supervisar a los maestros. En América, la Ordenanza de los Maestros del Nobilísimo Arte de leer, escribir y cantar, promulgada en México en 1600, reflejaba esta misma preocupación por la calidad docente. La educación colonial española se centró en la evangelización y la formación general de la población, con las universidades de San Marcos y México como ejemplos destacados de instituciones de educación superior establecidas por el poder real, las cuales jugaron un papel crucial en la configuración de la cultura hispanoamericana.
Mostrar más
El pietismo y su impacto en la educación en Alemania
Líderes pietistas como Hermann Francke
Hermann Francke promovió la creación de instituciones educativas en Halle que atendían a niños de todas las clases sociales
Tipos de escuelas desarrolladas por los pietistas
Escuela primaria en lengua alemana
Las escuelas pietistas fueron pioneras en el desarrollo de escuelas primarias en lengua alemana
Gimnasio con un currículo centrado en los clásicos
Los pietistas también desarrollaron un tipo de escuela con un enfoque en los clásicos
Paedagogium con un enfoque en las ciencias
El Paedagogium fue una escuela pietista que se enfocaba en las ciencias
Estructura integrada de las instituciones educativas pietistas
Las escuelas pietistas se destacaron por su estructura integrada que unificaba todas las instituciones bajo un mismo propósito y metodología
La historia de la educación en España y su reflejo de la influencia de la Iglesia y el Estado
Regulación de la educación por parte de la monarquía y las autoridades locales
Desde las universidades medievales hasta las escuelas de gramática, la educación en España contó con el apoyo y la regulación de la monarquía y las autoridades locales
Alfonso X el Sabio y su contribución a la regulación de la educación
Alfonso X el Sabio fue un precursor en la regulación de la educación secundaria y superior en España
Intervención estatal en la educación en el siglo XVII
En el siglo XVII, la Hermandad de San Casiano marcó un hito al requerir que los maestros fueran examinados y realizaran prácticas antes de ejercer, demostrando un incremento en la intervención estatal en la educación
La colonización española de América y su enfoque en la evangelización y la educación de los pueblos indígenas
Fundación de las primeras escuelas elementales y femeninas por órdenes religiosas
Las órdenes religiosas, con el respaldo del poder real, fundaron las primeras escuelas elementales y femeninas en las colonias españolas de América
Participación civil en la educación media y superior
La participación civil fue más prominente en la educación media y superior en las colonias españolas de América
Creación de universidades en América por parte del poder real
La Universidad de San Marcos en Perú y la Universidad de México fueron establecidas por el poder real y jugaron un papel crucial en la configuración de la cultura hispanoamericana
La influencia de la religión y el estado en la educación en las colonias británicas de América
Instauración de sistemas educativos por colonos puritanos y calvinistas
Los colonos puritanos y calvinistas instauraron sistemas educativos en las colonias británicas de América
Evolución hacia una educación pública y obligatoria
Los sistemas educativos en las colonias británicas de América evolucionaron hacia una educación pública y obligatoria
Leyes escolares que establecieron principios de educación universal y responsabilidad compartida
La ley escolar de Massachusetts de 1642 y la ley de 1647 establecieron principios de educación universal y la responsabilidad compartida de padres y Estado en la educación en las colonias británicas de América
La influencia de la religión y el estado en la educación en Europa y América
Aprende con las flashcards de Algor Education
Haz clic en las tarjetas para aprender más sobre el tema
00
El ______, un movimiento de renovación espiritual dentro del luteranismo, emergió en ______ a finales del siglo ______.
pietismo
Alemania
XVII
01
Las escuelas pietistas incluían el ______ con un currículo de clásicos y el ______ enfocado en las ciencias, contribuyendo a la base de las futuras escuelas ______ en países de habla alemana.
gimnasio
Paedagogium
normales
02
Influencia de la Iglesia en la educación española
La Iglesia tuvo un papel clave en la educación en España, gestionando escuelas y universidades desde la Edad Media.
