La evaluación formativa es esencial para el progreso educativo, enfocándose en mejorar continuamente el aprendizaje de los estudiantes. A través de la observación y retroalimentación constructiva, docentes y alumnos trabajan juntos para alcanzar objetivos de aprendizaje claros. La participación de la comunidad educativa, incluyendo a padres y autoridades, es crucial en este proceso reflexivo y colaborativo que utiliza diversos métodos y herramientas para evaluar y promover la autorregulación y responsabilidad compartida en la educación.
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La evaluación formativa es un proceso educativo que busca mejorar el aprendizaje de los estudiantes de manera continua y reflexiva
¿Qué se evalúa?
La evaluación formativa se enfoca en evaluar los aprendizajes de los estudiantes
¿Con qué propósito?
El propósito de la evaluación formativa es mejorar la enseñanza y el aprendizaje
¿Quiénes son los evaluadores?
Los docentes son los principales evaluadores en el proceso de evaluación formativa
La evaluación formativa tiene como objetivo mejorar el aprendizaje de los estudiantes y su progreso en relación a los objetivos de aprendizaje establecidos
Existen tres tipos de evaluación en la evaluación formativa: interna, participativa y externa
Se fomenta la autoevaluación y coevaluación entre estudiantes para promover la autorregulación y la responsabilidad compartida en su aprendizaje
La evaluación formativa se lleva a cabo en un ciclo continuo y utiliza una variedad de técnicas e instrumentos para recopilar información sobre el progreso de los estudiantes
Los educadores emiten juicios evaluativos basados en evidencias concretas y criterios de evaluación preestablecidos
Los estudiantes, padres y autoridades educativas tienen responsabilidades en el proceso de evaluación formativa para promover el progreso académico de los estudiantes
Los resultados de la evaluación formativa deben ser utilizados como herramientas para el aprendizaje y la mejora continua de todos los implicados en el proceso educativo
La participación activa de los padres y la comunidad es esencial en el proceso de evaluación formativa para promover el desarrollo de los estudiantes
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Definición de evaluación formativa
Proceso continuo y reflexivo para mejorar el aprendizaje mediante prácticas sistemáticas.
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Momentos de la evaluación
Se evalúa en diferentes etapas del proceso educativo para ajustar la enseñanza y el aprendizaje.
02
Uso de resultados en evaluación formativa
Informar y optimizar la enseñanza y el aprendizaje, ajustando a necesidades de estudiantes.
