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La Evolución del Conocimiento Científico y la Teoría de los Paradigmas

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La evolución del conocimiento científico y la teoría de los paradigmas, propuesta por Thomas Kuhn, revela cómo la ciencia avanza a través de ciclos de normalidad y revoluciones. Los paradigmas, ya sean cuantitativos o cualitativos, definen las prácticas de una disciplina científica, estableciendo problemas dignos de estudio y métodos de investigación. Mientras el cuantitativo busca objetividad y generalización, el cualitativo se centra en la comprensión de contextos y significados.

La Evolución del Conocimiento Científico y la Teoría de los Paradigmas

El conocimiento científico se distingue por su naturaleza evolutiva, estructurada en torno a paradigmas, que son marcos conceptuales compuestos por teorías, leyes y métodos que orientan la investigación y la interpretación de datos en la ciencia. Estos paradigmas se suceden de manera progresiva, reflejando avances en la comprensión de fenómenos naturales y sociales. La ciencia se caracteriza por su enfoque sistemático y empírico, y aunque aspira a la objetividad, esta es una meta desafiante debido a la influencia de factores sociales y culturales. El lenguaje científico, específico y preciso, facilita la comunicación y comprensión dentro de cada disciplina, aunque varía significativamente entre diferentes campos de estudio.
Estante de madera con esferas de vidrio que contienen modelos de átomos y moléculas en colores variados, organizadas de mayor a menor tamaño.

Thomas Kuhn y la Estructura de las Revoluciones Científicas

Thomas Samuel Kuhn, con su obra seminal "La Estructura de las Revoluciones Científicas", transformó la visión de la evolución científica, argumentando que esta no es un proceso acumulativo y lineal, sino que se desarrolla a través de ciclos de ciencia normal y revoluciones científicas. Durante la ciencia normal, los investigadores operan dentro de un paradigma establecido, resolviendo acertijos y consolidando el conocimiento. Las anomalías o problemas irresolubles eventualmente socavan el paradigma vigente, llevando a una crisis y a la búsqueda de nuevos marcos teóricos. La adopción de un nuevo paradigma, que no siempre es compatible con el anterior, marca una revolución científica y el inicio de un nuevo ciclo de ciencia normal.

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00

Naturaleza evolutiva del conocimiento científico

El conocimiento científico cambia con el tiempo, reflejando nuevos descubrimientos y teorías.

01

Influencia de factores sociales y culturales en la ciencia

A pesar de buscar objetividad, la ciencia está afectada por el contexto social y cultural.

02

Variabilidad del lenguaje científico entre disciplinas

El lenguaje utilizado en ciencia es específico para cada campo, lo que puede variar su comprensión interdisciplinaria.

Q&A

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