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Los paradigmas en ciencias naturales y sociales guían la interpretación de la realidad. Evolucionan desde teorías positivistas hasta enfoques constructivistas, con representantes como Marx, Weber y Durkheim, influyendo en la metodología de investigación y la formación de políticas públicas.
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UN PARADIGMA ES UNA FORMA DE VER, JUZGAR Y ACTUAR FRENTE A LA REALIDAD
ELEMENTOS DE LA REALIDAD
LA REALIDAD INCLUYE TODO LO QUE PODEMOS SENTIR, PERCIBIR, PALPAR O MEDIR
UN PARADIGMA ES UN SISTEMA COHERENTE QUE INCLUYE TEORÍAS, APARATOS CONCEPTUALES, IMÁGENES DEL OBJETO DE ESTUDIO Y PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS
LOS PARADIGMAS PROVIENEN DEL DESARROLLO EPISTEMOLÓGICO DE THOMAS KUHN
RED DE CREENCIAS TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS
LOS PARADIGMAS ESTÁN CONSTITUIDOS POR UNA RED DE CREENCIAS TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS ENTRELAZADAS
SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y CRÍTICA DE TEMAS
LOS PARADIGMAS PERMITEN LA SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y CRÍTICA DE TEMAS EN UNA COMUNIDAD CIENTÍFICA
LOS PARADIGMAS SON UTILIZADOS POR LOS INVESTIGADORES EN CIENCIAS SOCIALES PARA INTERPRETAR FENÓMENOS SOCIALES EN EL CONTEXTO DE UNA SOCIEDAD
LOS PARADIGMAS PLANTEAN QUE LA CIENCIA PROGRESA A TRAVÉS DE REVOLUCIONES PARADIGMÁTICAS EN LAS CIENCIAS NATURALES
EN LA CIENCIA NATURAL, SE DAN PERIODOS DE CIENCIA NORMAL Y SURGIMIENTO DE ANOMALÍAS QUE PUEDEN LLEVAR A UN NUEVO PARADIGMA
EN LAS CIENCIAS NATURALES, UN NUEVO PARADIGMA PUEDE REEMPLAZAR AL PARADIGMA PREEXISTENTE
EN LAS CIENCIAS SOCIALES, LOS NUEVOS PARADIGMAS COMPLEMENTAN LA VISIÓN O PERSPECTIVA DE LOS PARADIGMAS PREEXISTENTES
LOS CIENTÍFICOS DEBEN PARTIR DE LOS ESTUDIOS PRECEDENTES PARA CONSTRUIR NUEVAS TEORÍAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES
LOS PARADIGMAS SON MENOS APLICABLES EN LAS CIENCIAS SOCIALES DEBIDO A LA COMPLEJIDAD DE LA REALIDAD SOCIAL Y LA DIFICULTAD DE ESTABLECER LEYES GENERALES
EL MÉTODO INTERPRETATIVO BUSCA COMPRENDER E INTERPRETAR LOS SIGNIFICADOS SUBJETIVOS DE LOS PROCESOS INTERACTIVOS EN LAS CIENCIAS SOCIALES
IGUALDAD ENTRE SUJETO Y OBJETO
EN EL PARADIGMA INTERPRETATIVO, EL SUJETO QUE CONOCE ES IGUAL AL OBJETO DE CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIAS SOCIALES
FORMULACIÓN DE LEYES PROBABILÍSTICAS
AUNQUE SE INTENTAN FORMULAR LEYES EN EL PARADIGMA INTERPRETATIVO, ESTAS SON DE TIPO PROBABILÍSTICO DEBIDO A LA IMPOSIBILIDAD DE ESTABLECER CONEXIONES CAUSALES DEFINITIVAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES
ENTRE LOS PRINCIPALES REPRESENTANTES DEL PARADIGMA INTERPRETATIVO EN LAS CIENCIAS SOCIALES SE ENCUENTRAN WEBER, SIMMEL, MEAD, BERGER Y LUCKMANN
EN EL PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA SE CONSIDERA QUE LA REALIDAD ES UNA CONSTRUCCIÓN SOCIAL Y QUE CADA INDIVIDUO PUEDE TENER UNA PERCEPCIÓN DIFERENTE DE ELLA EN LAS CIENCIAS SOCIALES
INTER-SUBJETIVIDAD
EN EL PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA, EL CONOCIMIENTO Y LA REALIDAD SON COMPARTIDOS POR LOS INVESTIGADORES A TRAVÉS DE LA INTERACCIÓN ENTRE DIFERENTES SABERES EN LAS CIENCIAS SOCIALES
IMPORTANCIA DEL ANÁLISIS DE DISCURSO
CON LOS APORTES DE LA FILOSOFÍA POST-ESTRUCTURALISTA Y LA TEORÍA CRÍTICA, EL PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA DESTACA LA IMPORTANCIA DE CONSIDERAR LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DESDE EL ANÁLISIS DE DISCURSO EN LAS CIENCIAS SOCIALES
LA METODOLOGÍA CONSTRUCTIVISTA EN LAS CIENCIAS SOCIALES PRIVILEGIA LA IDENTIFICACIÓN, COMPARACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LAS DISTINTAS CONSTRUCCIONES DE LA REALIDAD EXISTENTES
00
Componentes de un paradigma
Incluye teorías, conceptos y metodologías para interpretar fenómenos.
01
Aplicación de paradigmas
Se utilizan en ciencias naturales y sociales para comprender la realidad.
02
El concepto de paradigma fue desarrollado en el ámbito de la ______ por ______ ______.
epistemología
Thomas
Kuhn
