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Riesgos Psicosociales y su Impacto en la Salud Mental

Los riesgos psicosociales y su impacto en la salud mental son cruciales en entornos laborales y académicos. Factores como el estrés laboral, acoso y desequilibrio vida-trabajo pueden desencadenar trastornos psicológicos y físicos. La salud mental en el contexto académico es vital, y el manejo del estrés es esencial para prevenir la ansiedad y la depresión. Los trastornos de ansiedad y la depresión afectan significativamente la vida diaria, mientras que la prevención del suicidio es una prioridad de salud pública. Además, el consumo de sustancias psicoactivas y el abuso de las TIC pueden tener consecuencias negativas en estudiantes.

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1

Elementos como un ambiente laboral positivo y el apoyo social actúan como factores ______, fomentando la resiliencia.

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protectores

2

En el contexto ______, la presión académica y la incertidumbre sobre el futuro son ejemplos de riesgos psicosociales.

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universitario

3

Definición de salud mental

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Estado de bienestar emocional y psicológico donde el individuo utiliza sus habilidades, enfrenta desafíos cotidianos, trabaja productivamente y aporta a la sociedad.

4

Fases del estrés

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Incluyen reacción de alarma, resistencia y agotamiento; esta última fase puede debilitar el sistema inmunológico y disminuir la resiliencia ante nuevos estresores.

5

Efectos del estrés moderado

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Puede actuar como estímulo para mejorar el rendimiento y la motivación, diferenciándose del estrés crónico que es perjudicial.

6

El ______ identifica varios tipos de trastornos de ansiedad, como el trastorno de pánico y la fobia social.

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DSM-5

7

Los síntomas de estos trastornos incluyen preocupación constante y ______ físicos como palpitaciones.

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síntomas

8

El tratamiento para los trastornos de ansiedad puede ser terapia ______-conductual, medicación o ambos.

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cognitivo

9

Mejorar la ______ de vida de los afectados es crucial y puede lograrse con tratamiento adecuado.

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calidad

10

Síntomas de la depresión

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Tristeza persistente, desinterés, sentimientos de inutilidad, alteraciones del sueño/apetito, fatiga, dificultad de concentración.

11

Duración mínima de síntomas para diagnóstico

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Dos semanas continuas con cambio significativo en el funcionamiento previo.

12

Tratamientos para la depresión

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Terapia psicológica, medicamentos antidepresivos, o la combinación de ambos.

13

El ______ es una acción deliberada para terminar con la vida propia y es una causa significativa de fallecimientos a nivel global.

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suicidio

14

La ______ del suicidio es considerada una prioridad dentro de la salud pública y necesita de estrategias completas para su ejecución.

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prevención

15

La ______ de la salud mental y el apoyo a personas en peligro son fundamentales para evitar el suicidio.

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promoción

16

La ______ subraya que es posible prevenir el suicidio y sugiere la creación de programas nacionales para su prevención.

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OMS

17

Es crucial identificar las señales de peligro, como querer morir, el ______ ______ y alteraciones en el comportamiento.

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aislamiento social

18

Ante las señales de alarma, se debe buscar ______ ______ sin demora.

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ayuda profesional

19

Clasificación de sustancias psicoactivas

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Legales e ilegales; estimulantes, depresores, alucinógenos, antipsicóticos.

20

Efectos de las sustancias psicoactivas

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Alteran percepción, ánimo, comportamiento; afectan sistema nervioso central.

21

Consecuencias del consumo de sustancias

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Dependencia, trastornos de salud mental, problemas sociales.

22

La adicción a los ______ ha sido reconocida por la ______ como un trastorno mental.

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videojuegos OMS

Preguntas y respuestas

Aquí tienes una lista de las preguntas más frecuentes sobre este tema

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Definición y Consecuencias de los Riesgos Psicosociales

Los riesgos psicosociales se refieren a aquellos aspectos del entorno laboral y académico, así como a las características individuales y las estrategias de afrontamiento, que pueden tener un impacto negativo en la salud mental y la calidad de vida de las personas. Estos riesgos pueden manifestarse en forma de estrés laboral, acoso, falta de apoyo social o desequilibrio entre el trabajo y la vida personal, y pueden conducir a trastornos psicológicos y físicos. Los factores protectores, por otro lado, son aquellos elementos que promueven la resiliencia y el bienestar, como un ambiente de trabajo positivo, el apoyo social y las habilidades de manejo del estrés. En el ámbito universitario, los riesgos psicosociales incluyen la presión académica, la incertidumbre sobre el futuro y la dificultad para equilibrar estudios y vida personal, lo que puede afectar negativamente el rendimiento académico, las relaciones interpersonales y la salud mental de los estudiantes.
Estudiantes en sesión de estudio al aire libre sentados en círculo sobre césped verde con libros y cuadernos en el centro, rodeados de árboles.

Salud Mental y Estrés en el Contexto Académico

La salud mental es un componente esencial del bienestar general y se define como un estado en el que el individuo es capaz de realizar sus capacidades, afrontar las demandas normales de la vida, trabajar de manera productiva y contribuir a su comunidad. El estrés es una respuesta fisiológica y psicológica a las demandas percibidas del entorno. Aunque un cierto nivel de estrés puede ser motivador y mejorar el rendimiento, el estrés crónico o excesivo puede tener efectos perjudiciales en la salud física y mental, incluyendo el desarrollo de trastornos como la ansiedad y la depresión. Las fases del estrés incluyen la reacción de alarma, la resistencia y el agotamiento, siendo esta última la más dañina, ya que puede comprometer el sistema inmunológico y reducir la capacidad de respuesta del cuerpo a futuros estresores.

Trastornos de Ansiedad y sus Manifestaciones

Los trastornos de ansiedad son un grupo de condiciones psiquiátricas caracterizadas por una ansiedad excesiva y persistente que interfiere con la vida diaria. El DSM-5 identifica varios tipos de trastornos de ansiedad, incluyendo el trastorno de ansiedad generalizada, el trastorno de pánico, la fobia social, el trastorno de ansiedad por separación y el trastorno de ansiedad debido a una condición médica. Estos trastornos se manifiestan a través de síntomas cognitivos, como preocupación constante, y síntomas físicos, como palpitaciones y dificultad para respirar. El tratamiento puede incluir terapia cognitivo-conductual, medicación o una combinación de ambos, y es crucial para mejorar la calidad de vida de los afectados.

Depresión: Síntomas y Efectos en la Vida Diaria

La depresión es un trastorno del estado de ánimo que se manifiesta por una tristeza persistente, falta de interés en actividades placenteras, sentimientos de inutilidad o culpa, alteraciones del sueño o del apetito, fatiga y dificultad para concentrarse. Estos síntomas deben estar presentes durante al menos dos semanas y representar un cambio significativo en el nivel de funcionamiento anterior del individuo para ser considerados indicativos de depresión. La depresión puede tener un impacto devastador en la capacidad de una persona para llevar a cabo las tareas diarias y disfrutar de la vida, y requiere tratamiento profesional, que puede incluir terapia, medicamentos o una combinación de ambos.

El Suicidio y su Prevención

El suicidio es un acto intencional de quitarse la propia vida y representa una importante causa de muerte a nivel mundial. La prevención del suicidio es una prioridad de salud pública y requiere la implementación de estrategias integrales que incluyan la identificación y el tratamiento de trastornos mentales, el apoyo a personas en riesgo y la promoción de la salud mental. La OMS enfatiza que el suicidio es prevenible y recomienda la creación de programas nacionales de prevención. Es importante reconocer las señales de advertencia, como la expresión de deseos de morir, el aislamiento social y los cambios en el comportamiento, y buscar ayuda profesional de inmediato.

Consumo de Sustancias Psicoactivas y su Impacto en Estudiantes

Las sustancias psicoactivas son aquellas que alteran la percepción, el ánimo o el comportamiento al influir en el sistema nervioso central. Se clasifican en legales e ilegales y, según su efecto en el cerebro, en estimulantes, depresores, alucinógenos y antipsicóticos. El consumo de estas sustancias puede llevar a la dependencia, trastornos de salud mental y problemas sociales. Durante la etapa universitaria, los estudiantes pueden ser particularmente susceptibles al consumo de sustancias debido a factores como el estrés académico, la presión de grupo y la búsqueda de autonomía. Es fundamental promover estrategias de prevención y ofrecer recursos de apoyo para aquellos que puedan estar lidiando con el uso problemático de sustancias.

Uso y Abuso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación

El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se ha integrado profundamente en la vida cotidiana, y su uso excesivo puede llevar a problemas como la adicción a los videojuegos, reconocida por la OMS como un trastorno mental. La dependencia de dispositivos electrónicos puede tener efectos adversos en el desarrollo social, emocional y académico, incluyendo síntomas de depresión, ansiedad, trastornos del sueño y bajo rendimiento escolar. Es importante establecer un uso equilibrado de las TIC, fomentando hábitos saludables y estableciendo límites para evitar la dependencia y sus consecuencias negativas.