Las dimensiones del currículum incluyen diseño, desarrollo y evaluación, enfocándose en la planificación educativa y la estructuración de programas. Se aborda desde el diagnóstico de necesidades hasta la implementación y evaluación curricular, destacando la importancia de un modelo educativo coherente y la preparación de educadores para la ejecución del programa.
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El diseño curricular se encarga de planificar y estructurar los programas educativos
Creación de documentos normativos
El diseño curricular culmina en la creación de documentos normativos que delinean la filosofía educativa y los métodos para su implementación y evaluación
El diseño curricular es un proceso iterativo que abarca desde la concepción hasta la documentación del currículum
El desarrollo curricular comprende tareas críticas como el diagnóstico de necesidades educativas, la modelación del currículum, su estructuración, la organización para su implementación y el diseño de su evaluación
Diagnóstico inicial y planificación meticulosa
El diagnóstico inicial y la planificación meticulosa son esenciales en el desarrollo curricular para forjar un currículum pertinente y eficaz
En el desarrollo curricular se revisan corrientes filosóficas, sociológicas, epistemológicas, psicológicas, pedagógicas y didácticas que influenciarán el currículum
La evaluación curricular define los criterios e instrumentos para medir la efectividad del currículum en sus distintos niveles y componentes
La evaluación curricular debe ser congruente con los objetivos del currículum
La evaluación curricular permite realizar ajustes y mejoras continuas en el proceso educativo