Las etapas del desarrollo infantil marcan el progreso desde el nacimiento hasta la adolescencia, incluyendo cambios físicos, cognitivos y emocionales. Se observan avances en la comunicación, el lenguaje, la motricidad y la socialización, con hitos como el balbuceo, el control de esfínteres y el pensamiento lógico. La nutrición y la educación juegan roles cruciales en este proceso integral.
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1
La ______ es un momento crítico que va desde el ______ hasta la ______, marcado por cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales.
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Aunque el ritmo de desarrollo varía, se pueden identificar ______ clave que muestran progresos importantes en el crecimiento y ______ de los niños.
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3
Cada fase del desarrollo de los niños tiene ______ específicos que indican su ______ integral.
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Fases del período prenatal
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5
Desarrollo sensorial prenatal
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6
Dependencia del entorno uterino
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La etapa que inicia con el ______ y termina al concluir el primer mes de vida se llama período ______.
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8
El período neonatal se divide en dos fases: ______ temprano y ______.
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Aunque no pueden hablar, los bebés pueden diferenciar sonidos de distintos ______ desde el nacimiento.
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En esta fase, el cuerpo del bebé crece en todas sus ______, excepto en la ______.
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Durante el período neonatal, los bebés son muy susceptibles a peligros como el síndrome de ______ súbita del lactante.
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muerte
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Desarrollo motor grueso en lactantes
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Bebés ganan fuerza muscular para sentarse y caminar durante el primer año.
13
Inicio de la comunicación en lactantes
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Bebés empiezan a balbucear y emitir sonidos parecidos a palabras en esta fase.
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Importancia de la lactancia materna
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Proporciona nutrientes esenciales y refuerza la conexión emocional bebé-cuidador.
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Durante esta fase, los niños comienzan a emplear el ______ de forma más ______ y aparece el control de ______.
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lenguaje estructurada esfínteres
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Jean Piaget señaló que la ______ motiva el aprendizaje en estos años y que el ______ suele ser ______.
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curiosidad pensamiento egocéntrico
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En esta etapa de la vida, el ______ físico disminuye su velocidad y la cabeza y el cuerpo alcanzan una mejor ______.
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Importancia de la mielinización cerebral (3-6 años)
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Integración en el sistema educativo (3-6 años)
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Consolidación de roles de género (3-6 años)
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La etapa que va de los ______ a los ______ años es crucial para el desarrollo cognitivo y social antes de la adolescencia.
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La ______ cerebral y el desarrollo de los ______ frontales son fundamentales para mejorar las funciones ejecutivas en los niños.
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En esta fase, la ______ se complica y los niños buscan ser aceptados por sus ______.
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Es importante fomentar ______ saludables y ampliar el ______ social de los niños durante este período.
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Al concluir esta etapa, emergen las primeras señales de la ______, indicando el inicio de una nueva fase de ______.
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