Mapa conceptual y resúmen DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
Mapa conceptual
Los derechos humanos fundamentales, incluyendo la libertad, la justicia y la paz, son esenciales para el bienestar de la humanidad. La Declaración Universal de los Derechos Humanos establece estos principios y compromete a los Estados Miembros a respetarlos. Se abarcan derechos laborales, descanso, nivel de vida adecuado, educación, participación cultural y un orden social justo, así como deberes y limitaciones para proteger la libertad de todos.
Resumen
Esquema
Principios Fundamentales de la Declaración Universal de Derechos Humanos
Adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948, la Declaración Universal de Derechos Humanos (DUDH) es un documento pionero que establece los derechos básicos y las libertades fundamentales a los que todos los seres humanos tienen derecho, sin distinción alguna. La DUDH fue creada en el contexto de la posguerra, con el objetivo de evitar las atrocidades de conflictos futuros y promover un estándar común de logros para todos los pueblos y naciones. Este documento histórico se compone de un preámbulo y 30 artículos, que juntos delinean derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales, y se basa en principios de dignidad, igualdad y fraternidad.Obligaciones de los Estados Miembros y el Rol de la ONU
Al ratificar la DUDH, los Estados Miembros de las Naciones Unidas se comprometen a promover el respeto universal y efectivo de los derechos y libertades allí consagrados. Este compromiso se traduce en la obligación de tomar medidas legislativas y de otra índole para garantizar que estos derechos sean no solo reconocidos sino también protegidos y cumplidos. La ONU, a través de sus diversos órganos y agencias especializadas, desempeña un papel crucial en la supervisión y promoción de la implementación de la DUDH, así como en el fomento de la cooperación internacional para el respeto de los derechos humanos.Derechos Laborales y Seguridad Social
La DUDH reconoce la importancia de los derechos laborales y la seguridad social como elementos esenciales para la dignidad humana y el desarrollo económico. El artículo 23 establece el derecho al trabajo, a condiciones laborales justas y favorables, y a la protección contra el desempleo. También aboga por la igualdad de remuneración por trabajo igual y el derecho a formar y unirse a sindicatos. El artículo 24 subraya el derecho al descanso y al ocio, incluyendo una jornada laboral razonable y vacaciones periódicas pagadas. El artículo 25 amplía estos derechos al asegurar un nivel de vida adecuado para la salud y el bienestar, incluyendo alimentación, vestido, vivienda, atención médica y servicios sociales necesarios, así como seguros en caso de desempleo, enfermedad, discapacidad, viudez, vejez u otros casos de pérdida de sustento por circunstancias independientes de la voluntad del individuo.Acceso a la Educación y Participación en la Cultura
La DUDH establece que la educación es un derecho humano fundamental y esencial para el ejercicio de otros derechos. El artículo 26 declara que la educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental, y obligatoria para todos los niños. Además, promueve la educación técnica y profesional y el acceso igualitario a la educación superior basado en el mérito. El artículo 27 protege el derecho a participar en la vida cultural de la comunidad, a disfrutar de las artes y a compartir los beneficios del progreso científico, así como los derechos de autor sobre las producciones científicas, literarias o artísticas.Aspiración a un Orden Social e Internacional Equitativo
La DUDH no solo se enfoca en los derechos individuales, sino que también reconoce la necesidad de un entorno propicio que permita la realización de estos derechos. El artículo 28 proclama el derecho de todas las personas a un orden social e internacional en el cual los derechos y libertades establecidos en la Declaración puedan ser plenamente efectivos. Esto implica la creación de condiciones políticas, sociales y económicas que permitan a todos los individuos disfrutar de sus derechos y libertades en su totalidad.Responsabilidades Comunitarias y Restricciones Legítimas
La DUDH también reconoce que los derechos y libertades individuales conllevan responsabilidades y pueden estar sujetos a ciertas restricciones. El artículo 29 establece que cada persona tiene deberes hacia la comunidad y que el ejercicio de los derechos y libertades está sujeto a limitaciones establecidas por la ley exclusivamente con el fin de asegurar el reconocimiento y respeto de los derechos y libertades de los demás, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, el orden público y el bienestar general en una sociedad democrática.Salvaguarda contra la Anulación de Derechos y Libertades
Para proteger los derechos y libertades contra cualquier acción que busque subvertirlos, el artículo 30 de la DUDH establece que ninguna disposición de la Declaración puede ser interpretada como el derecho de un Estado, grupo o persona a emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la destrucción de los derechos y libertades allí reconocidos. Este artículo es una cláusula de salvaguarda que refuerza la integridad y la inviolabilidad de los derechos y libertades fundamentales proclamados en la Declaración.
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1. CONSIDERACIONES PREVIAS
LIBERTAD, JUSTICIA Y PAZ EN EL MUNDO
LA LIBERTAD, LA JUSTICIA Y LA PAZ SON FUNDAMENTALES PARA EL RECONOCIMIENTO DE LA DIGNIDAD Y LOS DERECHOS HUMANOS
DESCONOCIMIENTO Y MENOSPRECIO DE LOS DERECHOS HUMANOS
ACTOS DE BARBARIE
EL DESCONOCIMIENTO Y EL MENOSPRECIO DE LOS DERECHOS HUMANOS HAN DADO LUGAR A ACTOS DE BARBARIE QUE ATENTAN CONTRA LA CONCIENCIA DE LA HUMANIDAD
PROMOCIÓN DEL DESARROLLO DE RELACIONES AMISTOSAS ENTRE LAS NACIONES
ES ESENCIAL PROMOVER RELACIONES AMISTOSAS ENTRE LAS NACIONES PARA GARANTIZAR EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS
2. COMPROMISO DE LOS ESTADOS MIEMBROS
FE EN LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DEL HOMBRE
LOS ESTADOS MIEMBROS DE LAS NACIONES UNIDAS HAN REAFIRMADO SU FE EN LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DEL HOMBRE
COMPROMISO DE ASEGURAR EL RESPETO UNIVERSAL A LOS DERECHOS HUMANOS
LOS ESTADOS MIEMBROS SE HAN COMPROMETIDO A GARANTIZAR EL RESPETO UNIVERSAL A LOS DERECHOS HUMANOS EN COLABORACIÓN CON LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS
IMPORTANCIA DE UNA CONCEPCIÓN COMÚN DE LOS DERECHOS HUMANOS
UNA CONCEPCIÓN COMÚN DE LOS DERECHOS HUMANOS ES ESENCIAL PARA CUMPLIR CON EL COMPROMISO DE RESPETARLOS Y APLICARLOS DE MANERA UNIVERSAL
3. DERECHOS LABORALES
DERECHO AL TRABAJO
TODA PERSONA TIENE DERECHO A TRABAJAR Y A ELEGIR LIBREMENTE SU EMPLEO
IGUALDAD SALARIAL
TODA PERSONA TIENE DERECHO A RECIBIR IGUAL SALARIO POR TRABAJO IGUAL
REMUNERACIÓN JUSTA
TODA PERSONA QUE TRABAJA TIENE DERECHO A UNA REMUNERACIÓN EQUITATIVA Y SATISFACTORIA PARA ASEGURAR UNA VIDA DIGNA
4. DESCANSO Y TIEMPO LIBRE
DERECHO AL DESCANSO
TODA PERSONA TIENE DERECHO A DESCANSAR Y DISFRUTAR DE SU TIEMPO LIBRE
LIMITACIÓN DE LA JORNADA LABORAL
TODA PERSONA TIENE DERECHO A UNA LIMITACIÓN RAZONABLE DE LA DURACIÓN DEL TRABAJO
VACACIONES PAGADAS
TODA PERSONA TIENE DERECHO A VACACIONES PERIÓDICAS PAGADAS
5. NIVEL DE VIDA ADECUADO
DERECHO A UN NIVEL DE VIDA ADECUADO
TODA PERSONA TIENE DERECHO A UN NIVEL DE VIDA QUE GARANTICE SU SALUD Y BIENESTAR, INCLUYENDO ALIMENTACIÓN, VESTIDO, VIVIENDA Y SERVICIOS SOCIALES
PROTECCIÓN SOCIAL
TODA PERSONA TIENE DERECHO A PROTECCIÓN SOCIAL EN CASO DE DESEMPLEO, ENFERMEDAD, INVALIDEZ, VEJEZ U OTRAS CIRCUNSTANCIAS
CUIDADOS Y ASISTENCIA ESPECIALES
LA MATERNIDAD Y LA INFANCIA TIENEN DERECHO A CUIDADOS Y ASISTENCIA ESPECIALES
6. EDUCACIÓN
DERECHO A LA EDUCACIÓN
TODA PERSONA TIENE DERECHO A RECIBIR EDUCACIÓN GRATUITA Y OBLIGATORIA
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Y RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS
LA EDUCACIÓN TIENE COMO OBJETIVO EL PLENO DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Y EL FORTALECIMIENTO DEL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS
ELECCIÓN DE LA EDUCACIÓN
LOS PADRES TIENEN DERECHO A ELEGIR EL TIPO DE EDUCACIÓN PARA SUS HIJOS
7. PARTICIPACIÓN EN LA VIDA CULTURAL
DERECHO A LA PARTICIPACIÓN EN LA VIDA CULTURAL
TODA PERSONA TIENE DERECHO A PARTICIPAR LIBREMENTE EN LA VIDA CULTURAL DE LA COMUNIDAD
PROTECCIÓN DE INTERESES MORALES Y MATERIALES
TODA PERSONA TIENE DERECHO A LA PROTECCIÓN DE SUS INTERESES MORALES Y MATERIALES COMO AUTOR DE PRODUCCIONES CIENTÍFICAS, LITERARIAS O ARTÍSTICAS
8. ORDEN SOCIAL E INTERNACIONAL
ESTABLECIMIENTO DE UN ORDEN SOCIAL E INTERNACIONAL
TODA PERSONA TIENE DERECHO A VIVIR EN UN ORDEN SOCIAL E INTERNACIONAL EN EL QUE SE RESPETEN PLENAMENTE LOS DERECHOS Y LIBERTADES PROCLAMADOS EN ESTA DECLARACIÓN
9. DEBERES Y LIMITACIONES
DEBERES HACIA LA COMUNIDAD
TODA PERSONA TIENE DEBERES HACIA LA COMUNIDAD PARA DESARROLLAR SU PERSONALIDAD LIBREMENTE
LIMITACIONES DE DERECHOS Y LIBERTADES
LOS DERECHOS Y LIBERTADES PUEDEN SER LIMITADOS POR LA LEY PARA PROTEGER LOS DERECHOS Y LIBERTADES DE LOS DEMÁS Y EL BIENESTAR GENERAL EN UNA SOCIEDAD DEMOCRÁTICA
10. PROHIBICIÓN DE ACTIVIDADES SUPRESORAS
PROHIBICIÓN DE ACTIVIDADES SUPRESORAS
NADA EN ESTA DECLARACIÓN CONFIERE DERECHO A CUALQUIER ENTIDAD O PERSONA PARA EMPRENDER ACTIVIDADES QUE SUPRIMAN LOS DERECHOS Y LIBERTADES PROCLAMADOS EN ESTA DECLARACIÓN
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
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00
Este documento esencial reconoce la dignidad y los derechos ______ e ______ de todos los individuos.
intrínseca
inalienables
01
Cooperación con la ONU en derechos humanos
Los Estados Miembros trabajan con la ONU para proteger y promover los derechos y libertades fundamentales.
02
Promoción de relaciones amistosas entre naciones
Es esencial fomentar la amistad entre países para construir un mundo más justo y pacífico.
