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La educación en Venezuela es un pilar para el desarrollo social y la preservación cultural. Se ha transformado desde la primera escuela en el siglo XVI hasta la Ley Orgánica de 1980, buscando formar ciudadanos críticos y conscientes. El Ministerio de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología juega un rol clave en la promoción de la ciencia y tecnología, garantizando educación de calidad y acceso a todos.
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LA EDUCACIÓN ES EL PROCESO DE TRANSMITIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES A LOS ESTUDIANTES DE MANERA SISTEMÁTICA
EN VENEZUELA, LA EDUCACIÓN ES GRATUITA PARA TODOS LOS ESTUDIANTES, AUNQUE TAMBIÉN EXISTE LA OPCIÓN DE LA EDUCACIÓN PRIVADA
LA EDUCACIÓN ES CONSIDERADA COMO EL RECURSO MÁS IMPORTANTE PARA EL DESARROLLO Y RENOVACIÓN SOCIAL, YA QUE TRANSMITE VALORES, PRESERVA LA IDENTIDAD CULTURAL Y PREPARA A LOS RECURSOS HUMANOS NECESARIOS
LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN VENEZUELA TIENEN COMO OBJETIVO MEJORAR LA CALIDAD, AUMENTAR LA COBERTURA Y MODERNIZAR EL SISTEMA EDUCATIVO EN TODOS SUS NIVELES Y MODALIDADES
SE BUSCA MEJORAR LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA A TRAVÉS DE LA REVISIÓN Y REFORMA DE TODOS LOS NIVELES Y MODALIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO
LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN VENEZUELA BUSCAN PROMOVER LA ADQUISICIÓN Y DIFUSIÓN DE CONOCIMIENTOS RELEVANTES Y EL DESARROLLO DE CAPACIDADES PRODUCTIVAS EN LA SOCIEDAD
A MEDIADOS DEL SIGLO XVI SE FUNDÓ LA PRIMERA ESCUELA EN CORO Y EN 1591 SE ESTABLECIÓ LA PRIMERA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FORMAL EN CARACAS, QUE SE ENFOCABA EN ENSEÑAR A LEER, ESCRIBIR Y CONTAR
LA EDUCACIÓN TARDÓ EN LLEGAR A VENEZUELA DEBIDO A LA MALA E IRRESPONSABLE ADMINISTRACIÓN DE LA COLONIA ESPAÑOLA, QUE NO TENÍA INTERÉS EN ENSEÑAR E INSTRUIR A LA POBLACIÓN
A PARTIR DEL SIGLO XVII SE EMPIEZA A FORMALIZAR LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA, CON LA CREACIÓN DE ESCUELAS Y LA LLEGADA DE PRECEPTORES FORMALES, AUNQUE INICIALMENTE SÓLO PODÍAN ACCEDER A ELLAS LAS ÉLITES DE LA ÉPOCA
LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SE CREÓ EN 1980 Y SIGUE VIGENTE EN LA ACTUALIDAD, YA QUE ESTABLECE LAS FINALIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
SEGÚN LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN, LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA TIENE COMO FINALIDAD FUNDAMENTAL EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD, LA FORMACIÓN DE UN CIUDADANO CRÍTICO Y PARTICIPATIVO, Y LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO INTEGRAL DEL PAÍS
LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA ESTÁ EN CONSTANTE EVOLUCIÓN Y DEBE ADAPTARSE A LAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD
FORMACIÓN DE HOMBRES REFLEXIVOS Y CRÍTICOS
LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA BUSCA FORMAR CIUDADANOS CAPACES DE PENSAR CRÍTICAMENTE Y SER TOLERANTES ANTE DIFERENTES OPINIONES
RESPONSABILIDAD Y TOLERANCIA
LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA BUSCA FORMAR CIUDADANOS RESPONSABLES Y TOLERANTES HACIA LOS DEMÁS Y SUS OPINIONES
LA EDUCACIÓN ES LA BASE DEL DESARROLLO Y PROGRESO DE VENEZUELA Y SU SOCIEDAD
EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA ES RESPONSABLE DE FORMULAR, PROMOVER, CONTROLAR Y EVALUAR POLÍTICAS, PLANES Y PROGRAMAS PARA FORTALECER EL SISTEMA NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN Y EL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN VENEZUELA
TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
EL MINISTERIO IMPULSA LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA PARA FORMAR TALENTO HUMANO Y GENERAR CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO Y HUMANÍSTICO
ESTÍMULO A PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
EL MINISTERIO PROMUEVE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO EN ÁREAS ESTRATÉGICAS PARA FOMENTAR LA GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO Y LA TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA
IMPULSO A LA APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y TECNOLOGÍAS EN EL DESARROLLO PRODUCTIVO
EL MINISTERIO IMPULSA LA APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y TECNOLOGÍAS EN EL DESARROLLO Y FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA PRODUCTIVO DE VENEZUELA
EL MINISTERIO GARANTIZA EL USO, DESARROLLO Y APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y TECNOLOGÍAS RESPETANDO LA PROPIEDAD INTELECTUAL Y ASEGURANDO LA INTEGRIDAD Y DISPONIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN