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Las funciones del lenguaje, como la representativa, expresiva y apelativa, juegan un papel crucial en la comunicación efectiva. Las variedades de la lengua, incluyendo diferencias diatópicas, diastráticas y diafásicas, reflejan la diversidad en el uso del lenguaje. La coherencia y cohesión son esenciales para la claridad textual, mientras que los textos expositivos se enfocan en la transmisión objetiva de información, apoyándose en argumentos de autoridad, calidad, cantidad y científicos.
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SEÑALA UN HECHO OBJETIVO MEDIANTE EL USO DEL MODO INDICATIVO Y TÉRMINOS NO VALORATIVOS
PREDOMINA EN LA MAYORÍA DE LOS MENSAJES
EMPLEA LA 1A PERSONA GRAMATICAL, VERBOS VOLITIVOS Y ADJETIVOS VALORATIVOS PARA REFLEJAR LA ACTITUD SUBJETIVA DEL EMISOR
REFLEJA LA ACTITUD SUBJETIVA DEL EMISOR MEDIANTE EL USO DE LA 1A PERSONA GRAMATICAL, VERBOS VOLITIVOS Y ADJETIVOS VALORATIVOS
UTILIZA LA 1A PERSONA GRAMATICAL PARA EXPRESAR SU PUNTO DE VISTA
EMPLEA VERBOS VOLITIVOS PARA EXPRESAR SU VOLUNTAD O DESEO
SE UTILIZA CUANDO EL EMISOR QUIERE LLAMAR LA ATENCIÓN DEL RECEPTOR MEDIANTE EL USO DE LA 2A PERSONA O 1A PLURAL Y VERBOS VOCATIVOS
UTILIZA LA 2A PERSONA O 1A PLURAL PARA DIRIGIRSE DIRECTAMENTE AL RECEPTOR
EMPLEA VERBOS VOCATIVOS CON FUNCIÓN REPRESENTATIVA CON CARÁCTER APELATIVO O IRÓNICO PARA LLAMAR LA ATENCIÓN DEL RECEPTOR
SE PRODUCEN A LO LARGO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO EN EL QUE SE HABLA UNA LENGUA
LA LENGUA ES EL SISTEMA LINGÜÍSTICO COMPARTIDO POR UNA COMUNIDAD, MIENTRAS QUE EL DIALECTO ES UNA FORMA PARTICULAR DE USAR UNA LENGUA
EN ESPAÑA HAY VARIAS LENGUAS OFICIALES, ALGUNAS ORIGINARIAS DEL LATÍN Y OTRAS DE ORIGEN PRERROMÁNICO
REQUIERE PRECISIÓN EN EL USO DEL LENGUAJE, CUIDADO EN LA PRONUNCIACIÓN, CORRECCIÓN ORTOGRÁFICA Y AMPLITUD EN EL VOCABULARIO
IMPLICA CORRECCIÓN Y UN CÓDIGO LINGÜÍSTICO ELABORADO
SE CARACTERIZA POR EL USO DE VULGARISMOS E INCORRECCIONES
SE USAN DIFERENTES REGISTROS SEGÚN EL CANAL, EL REFERENTE, EL CARÁCTER Y LA TENSIÓN COMUNICATIVA
EL USO DEL LENGUAJE VARÍA SEGÚN EL CANAL UTILIZADO
EL TEMA DEL MENSAJE INFLUYE EN EL REGISTRO UTILIZADO
LOS TEXTOS PUEDEN SER CIENTÍFICO-TÉCNICOS, HUMANÍSTICOS, JURÍDICO-ADMINISTRATIVOS, LITERARIOS, PERIODÍSTICOS O PUBLICITARIOS
LOS TEXTOS PUEDEN SER DESCRIPTIVOS, NARRATIVOS, EXPOSITIVOS, ARGUMENTATIVOS, INSTRUCTIVOS O DIALOGADOS
SE TRATA DE ADAPTAR EL TEXTO SEGÚN LA SITUACIÓN COMUNICATIVA PARA QUE SEA CLARO
EL TEXTO DEBE RESPONDER A LA INTENCIÓN COMUNICATIVA
LA ESTRUCTURA DEL TEXTO DEBE SER COHERENTE Y ORGANIZADA
EL TEXTO DEBE CONTENER LA INFORMACIÓN JUSTA Y NECESARIA PARA SER COHERENTE
SE UTILIZAN RECURSOS LÉXICO-SEMÁNTICOS COMO LA SINONIMIA, LA HIPERONIMIA Y LAS REDES LÉXICAS PARA LOGRAR LA COHESIÓN EN EL TEXTO
SE UTILIZAN RECURSOS SINTÁCTICO-TEXTUALES COMO LA SUSTITUCIÓN, LA ELIPSIS Y LOS CONECTORES DISCURSIVOS PARA LOGRAR LA COHESIÓN EN EL TEXTO
LA COHESIÓN ES IMPORTANTE PARA QUE EL TEXTO ESTÉ BIEN ESTRUCTURADO Y FORMADO
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN TIENEN UNA GRAN INFLUENCIA EN NUESTRA VIDA SOCIAL Y ACADÉMICA
LOS INTERESES ECONÓMICOS E IDEOLÓGICOS PUEDEN CONDICIONAR EL CONTENIDO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
SE MENCIONA A UN EXPERTO PARA RESPALDAR UNA OPINIÓN
SE UTILIZA EL PRESTIGIO CIENTÍFICO PARA APOYAR UNA IDEA
SE ACEPTA UN ARGUMENTO BASADO EN LA PERSONA QUE LO EXPRESA
SE VALORA LO BUENO
LA EXPERIENCIA PERSONAL SE UTILIZA COMO ARGUMENTO, AUNQUE NO SE DEBE GENERALIZAR
SE UTILIZA UNA ANÉCDOTA PARA RESPALDAR UNA IDEA, PERO NO SE DEBE TOMAR COMO UNA REGLA GENERAL
SE VALORA LO QUE LA MAYORÍA PIENSA Y EL SENTIDO COMÚN
SE UTILIZA LA LÓGICA PARA RESPALDAR UNA IDEA
SE UTILIZA LA ESTADÍSTICA PARA RESPALDAR UNA IDEA
SE UTILIZA LA EVIDENCIA EMPÍRICA PARA RESPALDAR UNA IDEA
SE UTILIZA LA EXPERIMENTACIÓN PARA DEMOSTRAR UN MENSAJE
SE UTILIZA UN LENGUAJE PRECISO Y TÉCNICO PARA EXPRESAR LA INFORMACIÓN
LOS TEXTOS EXPOSITIVOS PUEDEN TENER UNA ESTRUCTURA DEDUCTIVA, INDUCTIVA, ENCUADRADA, PARALELA O DISCONTINUA
SE UTILIZA UNA SINTAXIS SENCILLA Y OBJETIVA
SE UTILIZA UN LÉXICO DENOTATIVO Y PRECISO, CON POSIBLES PRÉSTAMOS LINGÜÍSTICOS, NEOLOGISMOS, CULTISMOS, UNIÓN DE PALABRAS, ACRONIMIA Y ABREVIATURAS
LOS TEXTOS EXPOSITIVOS SE ORGANIZAN EN ORACIONES Y PÁRRAFOS DE FORMA SECUENCIADA Y PROGRESIVA
LOS TEXTOS EXPOSITIVOS PUEDEN PRESENTARSE EN TORNO A IMÁGENES, GRÁFICOS U OTROS ELEMENTOS VISUALES
SE TRATA DE TEMAS RELACIONADOS CON LAS CIENCIAS FÍSICO-NATURALES Y SUS APLICACIONES PRÁCTICAS, UTILIZANDO UN LENGUAJE UNIVERSAL Y EMPÍRICO
SE TRATA DE TEMAS RELACIONADOS CON LA NATURALEZA NO FÍSICA DE LA ESPECIE HUMANA, UTILIZANDO ARGUMENTOS Y UN LENGUAJE PROPEDÉUTICO