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Los modelos de comunicación y sus componentes, como la fuente, el encodificador, el mensaje, el canal, el decodificador y el receptor, son esenciales para el intercambio efectivo de información. A través de ejemplos como una conversación entre dos personas, se ilustra cómo estos elementos interactúan para lograr una comunicación exitosa, destacando la importancia de cada componente en el proceso.
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EXISTEN OTROS MODELOS DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN DESARROLLADOS POR DIFERENTES AUTORES
RELATIVAS A LA TERMINOLOGÍA
LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS MODELOS SE DEBEN EN PARTE A LA TERMINOLOGÍA UTILIZADA
ADICIÓN O SUSTRACCIÓN DE ELEMENTOS
LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS MODELOS TAMBIÉN SE DEBEN A LA ADICIÓN O SUSTRACCIÓN DE ELEMENTOS
DISTINTOS PUNTOS DE VISTA
LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS MODELOS TAMBIÉN SE DEBEN A LOS DISTINTOS PUNTOS DE VISTA DE LAS DISCIPLINAS DE LAS CUALES SURGIERON
EL MODELO PRESENTADO EN EL TEXTO SE HA MODIFICADO A LO LARGO DE LOS AÑOS Y HA SIDO UTILIZADO EN DIFERENTES SITUACIONES DE COMUNICACIÓN
LA FUENTE DE LA COMUNICACIÓN ES LA PERSONA O GRUPO DE PERSONAS CON UN OBJETIVO Y UNA RAZÓN PARA COMUNICARSE
EL ENCODIFICADOR ES EL ENCARGADO DE TRADUCIR LOS PROPÓSITOS DE LA FUENTE EN UN MENSAJE
EL MENSAJE ES LA EXPRESIÓN DEL PROPÓSITO DE LA FUENTE EN FORMA DE CÓDIGO
EL CANAL ES EL MEDIO POR EL CUAL SE TRANSMITE EL MENSAJE
EL DECODIFICADOR ES EL ENCARGADO DE INTERPRETAR EL MENSAJE Y DARLE SENTIDO AL RECEPTOR
EL RECEPTOR ES LA PERSONA O GRUPO DE PERSONAS QUE RECIBEN Y RESPONDEN AL MENSAJE
LA PERSONA QUE INICIA LA COMUNICACIÓN Y TIENE UN PROPÓSITO ESPECÍFICO
MECANISMO DEL HABLA
EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL QUE EMITE EL MENSAJE
ONDAS SONORAS
MEDIO POR EL CUAL SE TRANSMITE EL MENSAJE
MEDIO FÍSICO A TRAVÉS DEL CUAL SE TRANSMITE EL MENSAJE
MECANISMO AUDITIVO
EL SISTEMA QUE RECIBE Y DECODIFICA EL MENSAJE
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
EL SISTEMA QUE RECIBE Y PROCESA EL MENSAJE
PERSONA QUE RECIBE Y RESPONDE AL MENSAJE
EJEMPLO DE COMUNICACIÓN EN EL QUE JOE ACTÚA COMO FUENTE Y MARY COMO RECEPTOR
EJEMPLO DE COMUNICACIÓN EN EL QUE EL AUTOR DEL TEXTO ACTÚA COMO FUENTE Y EL LECTOR COMO RECEPTOR