Mapa conceptual y resúmen TEXTO EXPOSITIVO

La exposición es una técnica comunicativa destinada a informar de manera clara y ordenada. Se distingue entre textos divulgativos y especializados, cada uno adaptado a su audiencia. La estructura típica incluye introducción, desarrollo y conclusión, y se emplean recursos como ejemplos y definiciones para clarificar conceptos. Los textos expositivos usan un estilo nominal y un lenguaje impersonal para mantener la objetividad y precisión en la transmisión de conocimientos.

Ver más
Abrir mapa en el editor

Definición y Función de la Exposición

La exposición es una modalidad de comunicación que tiene como finalidad primordial la transmisión de información sobre un tema determinado de forma clara, estructurada y lógica. Se caracteriza por adaptarse al nivel de conocimiento del receptor y emplear un tono apropiado para facilitar la comprensión. Su objetivo es que el receptor adquiera un conocimiento completo y exacto del tema, promoviendo así el aprendizaje y la comprensión efectiva.
Biblioteca moderna y luminosa con estanterías de madera llenas de libros, mesa de estudio con laptop y cuaderno en blanco, silla ergonómica y planta verde.

Clasificación de los Textos Expositivos

Los textos expositivos se clasifican en divulgativos y especializados. Los divulgativos están dirigidos a un público general y se enfocan en presentar información de manera accesible, evitando terminología compleja. Los especializados, en cambio, están orientados a un público con conocimientos previos y utilizan un lenguaje técnico y específico, siendo ideales para expertos o estudiantes avanzados en una disciplina particular.

¿Quieres crear mapas a partir de tu material?

Inserta tu material y en pocos segundos tendrás tu Algor Card con mapas, resúmenes, flashcards y quizzes.

Prueba Algor

Aprende con las flashcards de Algor Education

Haz clic en las tarjetas para aprender más sobre el tema

1

El propósito principal de una ______ es proporcionar información sobre un asunto de forma ______, ______ y ______.

Haz clic para comprobar la respuesta

exposición clara ordenada coherente

2

Público objetivo de textos expositivos divulgativos

Haz clic para comprobar la respuesta

General, sin conocimientos previos específicos.

3

Lenguaje en textos expositivos especializados

Haz clic para comprobar la respuesta

Riguroso, con tecnicismos, para entendidos en el tema.

4

La exposición se organiza en tres segmentos principales: ______, desarrollo y conclusión.

Haz clic para comprobar la respuesta

introducción

5

Recursos en textos expositivos

Haz clic para comprobar la respuesta

Incluyen definiciones, ejemplos, argumentos, resúmenes.

6

Esquema problema-solución en exposición

Haz clic para comprobar la respuesta

Presenta un problema y explica posibles soluciones.

7

Los textos expositivos buscan ______ información de manera objetiva y su estilo debe ser ______, claro y objetivo.

Haz clic para comprobar la respuesta

transmitir preciso

8

Sustitución de predicados verbales

Haz clic para comprobar la respuesta

Uso de sintagmas nominales en vez de verbos para exponer ideas.

9

Tono del texto con estilo nominal

Haz clic para comprobar la respuesta

Más objetivo y menos literario por el uso de sustantivos abstractos.

10

Verbos comunes en estilo nominal

Haz clic para comprobar la respuesta

Predominio de 'estar', 'ser', 'parecer' y tiempos en presente y pretérito imperfecto.

11

En la presentación de teorías, es habitual emplear tiempos verbales como el ______ de indicativo y el ______ imperfecto de indicativo.

Haz clic para comprobar la respuesta

presente pretérito

12

Oraciones atributivas

Haz clic para comprobar la respuesta

Definen conceptos, explican hechos/procesos. Ej: 'El agua es líquido vital'.

13

Estructuras nominales

Haz clic para comprobar la respuesta

Sustituyen oraciones completas. Ej: 'La fotosíntesis, proceso clave para plantas'.

14

Conectores discursivos

Haz clic para comprobar la respuesta

Relacionan ideas, precisando o reformulando. Ej: 'además', 'como', 'es decir'.

15

Para mejorar la ______ del texto, se prefieren estructuras sintácticas ______ y oraciones ______.

Haz clic para comprobar la respuesta

claridad sencillas breves

16

Uso de verbos en tercera persona

Haz clic para comprobar la respuesta

Se emplean para evitar la subjetividad y enfocar en la acción o estado.

17

Estructuras sin agente

Haz clic para comprobar la respuesta

Omiten quién realiza la acción, centrando la atención en la acción misma.

18

En la presentación de ideas, se busca un vocabulario ______ y ______ para prevenir la ambigüedad.

Haz clic para comprobar la respuesta

rigurosamente denotativo preciso

19

Cultismos en textos

Haz clic para comprobar la respuesta

Palabras de origen clásico usadas en contextos especializados para precisión.

20

Acronimia y siglas

Haz clic para comprobar la respuesta

Formación de palabras por iniciales de una expresión, facilitan referencia a conceptos complejos.

21

Los conectores, también conocidos como ______ ______, sirven para relacionar y precisar las ideas dentro de un texto.

Haz clic para comprobar la respuesta

marcadores discursivos

Preguntas y respuestas

Aquí tienes una lista de las preguntas más frecuentes sobre este tema

Contenidos similares

Educación Cívica

DESARROLLO DEL LENGUAJE

Ver documento

Educación Cívica

LA IMPORTANCIA DE LA ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL EN LA EDUCACIÓN

Ver documento

Educación Cívica

TIPOS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

Ver documento

Educación Cívica

FUNCIONES DEL LENGUAJE

Ver documento