Feedback
Cosa ne pensi di noi?
Il tuo nome
La tua email
Messaggio
Il romanzo di formazione si distingue per la narrazione del passaggio dall'infanzia all'età adulta, con personaggi come Holden e Pinocchio che affrontano prove di crescita. Questo genere letterario offre una prospettiva sulla ricerca dell'identità e sulle sfide della vita, evidenziando l'importanza del contesto e degli antagonisti nel percorso di maturazione del protagonista.
Mostra di più
LO SCHEMA NARRATIVO È SIMILE A QUELLO DELLE FIABE, CON UN PROTAGONISTA CHE VIVE UNA ROTTURA DELL'EQUILIBRIO INIZIALE E DEVE AFFRONTARE PROVE DIFFICILI PER RICOSTRUIRE UN EQUILIBRIO FINALE
LE PROVE DI INIZIAZIONE SONO RICERCATE DAI GIOVANI DI CRESCERE, DI AFFERMARE LA PROPRIA PERSONALITÀ E DI CERCARE LA PROPRIA STRADA
IL PROTAGONISTA È ALL'INIZIO UN BAMBINO DIPENDENTE DAGLI ADULTI, MA, GRAZIE AD ALCUNE ESPERIENZE DI CRESCITA, DIVENTA UN ESSERE UMANO INDIPENDENTE E CONSAPEVOLE DI SÉ
PERSONAGGI AMICI CHE AIUTANO IL PROTAGONISTA NELLE SUE PERIPEZIE
PERSONAGGI AVVERSARI CHE SI OPPONGONO AL PROTAGONISTA
IL CONTESTO IN CUI SI SVOLGE LA VICENDA È MOLTO BEN DEFINITO
I PROTAGONISTI COMPIONO SCELTE ANTICONFORMISTE
LE STORIE SONO NARRATE IN TERZA O IN PRIMA PERSONA
IL LINGUAGGIO È MODELLATO SULLA LINGUA PARLATA E SUL GERGO DEI COLLEGE AMERICANI DEGLI ANNI CINQUANTA
IL PROTAGONISTA È ALL'INIZIO UN BURATTINO MA, DOPO MOLTE PERIPEZIE, RIESCE A REALIZZARE IL SUO SOGNO DI DIVENTARE UN BAMBINO
L'OPERA HA RAPPRESENTATO UNA SVOLTA INNOVATIVA, POICHÉ L'IO NARRANTE SI ESPRIME CON UN LINGUAGGIO MODELLATO SULLA LINGUA PARLATA E SUL GERGO DEI COLLEGE AMERICANI DEGLI ANNI CINQUANTA