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La discapacidad visual abarca desde la ceguera total hasta la baja visión, afectando la percepción de formas y luz. Factores como genética, enfermedades y lesiones oculares son causantes. La clasificación se basa en la agudeza y campo visual, con herramientas como el Braille y tecnologías de apoyo esenciales para la inclusión educativa y social. La familia y la intervención temprana son cruciales en el desarrollo de los afectados.
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La discapacidad visual abarca desde la ceguera total hasta la baja visión
Definición de ceguera
La ceguera se define como la ausencia de visión o la percepción de luz sin reconocimiento de formas
Definición de baja visión
La baja visión implica una percepción limitada de formas y objetos
Visión central
La visión central se refiere a la capacidad de ver detalles directamente frente a uno
Visión periférica
La visión periférica implica la detección de objetos en el entorno circundante
Agudeza visual
La agudeza visual mide la claridad o nitidez de la visión
Campo visual
El campo visual abarca el área total dentro de la cual se pueden detectar estímulos visuales
Las causas de la discapacidad visual incluyen factores genéticos, enfermedades congénitas, errores de refracción, lesiones oculares, daños al nervio óptico y patologías sistémicas
Categorías principales de causas
Las causas de la discapacidad visual se clasifican en ocho categorías, desde anomalías genéticas hasta infecciones y parásitos
Partes del sistema visual afectadas
Los factores etiológicos pueden afectar distintas partes del sistema visual, desde la córnea hasta las vías ópticas
La discapacidad visual se clasifica en función del grado de pérdida visual y la parte del sistema visual afectada
Ametropías
Las ametropías, como la miopía y la hipermetropía, pueden corregirse con anteojos o cirugía refractiva
Ambliopías
Las ambliopías, conocidas como "ojo vago", representan una disminución de la visión que no mejora con corrección óptica
Ceguera
La ceguera se define como una agudeza visual inferior a 0,05 y puede ser total o funcional
Causas de la ceguera
La ceguera puede ser de origen ocular o cortical, y puede ser congénita o adquirida
Partes del sistema visual afectadas
La discapacidad visual puede afectar distintas partes del sistema visual, desde el globo ocular hasta el cerebro
El Sistema Braille es una herramienta de lectoescritura en relieve para personas con discapacidad visual
Representación de letras, números y signos de puntuación
El Sistema Braille utiliza una cuadrícula de seis puntos en relieve para representar letras, números y signos de puntuación
Formas de escritura Braille
La escritura Braille puede realizarse de forma manual o mediante dispositivos mecánicos
El Sistema Braille permite a las personas ciegas leer, escribir y realizar operaciones matemáticas, promoviendo su inclusión educativa y social
Los estudiantes con discapacidad visual requieren atención personalizada y recursos didácticos accesibles en el entorno escolar
Es esencial que el profesorado adopte actitudes inclusivas y proporcione apoyos adecuados para la integración de estudiantes con discapacidad visual
La educación sensorial, que potencia el uso del tacto y la audición, es fundamental para estudiantes con discapacidad visual
Con adaptaciones curriculares y tecnologías de la información y la comunicación adaptadas, es posible integrar a estudiantes con discapacidad visual en centros educativos regulares
La inclusión de estudiantes con discapacidad visual promueve su plena inclusión en la sociedad
Las tecnologías de apoyo para personas con discapacidad visual incluyen dispositivos que facilitan el acceso a la información y la comunicación
Ampliadores de pantalla
Los ampliadores de pantalla permiten a las personas con discapacidad visual ver el contenido de una pantalla de forma ampliada
Líneas Braille electrónicas
Las líneas Braille electrónicas convierten el texto en Braille en una pantalla táctil
Lectores de pantalla
Los lectores de pantalla convierten el texto en voz para facilitar la lectura a personas con discapacidad visual
Herramientas de voz
Las herramientas de voz, como los sintetizadores de voz y las agendas electrónicas parlantes, permiten a las personas con discapacidad visual acceder a la información de forma auditiva
Instituciones como la ONCE se esfuerzan por mejorar la accesibilidad a plataformas digitales y contenidos educativos para garantizar la igualdad de oportunidades en el aprendizaje
La familia desempeña un papel fundamental en el apoyo y desarrollo de niños con discapacidad visual
La intervención temprana es clave para el desarrollo cognitivo y emocional de niños con discapacidad visual
El establecimiento de un vínculo afectivo sólido es esencial en la intervención temprana de niños con discapacidad visual
Los padres deben ser orientados para proporcionar los cuidados específicos y la estimulación temprana que sus hijos con discapacidad visual requieren
El apoyo continuo de los padres favorece el desarrollo intelectual, emocional y social de los niños con discapacidad visual
00
La ONCE define la ceguera como la falta de visión o la capacidad de percibir luz sin distinguir ______.
formas
01
La visión central es esencial para leer y se refiere a ver detalles directamente al ______, a diferencia de la visión periférica.
frente
02
Factores genéticos en discapacidad visual
Alteraciones hereditarias pueden causar problemas como retinosis pigmentaria o cataratas congénitas.
