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La Revolución Industrial significó un cambio radical en la producción y la sociedad, con la creación de la ingeniería moderna y el auge del capitalismo. Instituciones educativas como la École des Ponts et Chaussées formalizaron la ingeniería, mientras que la Enciclopedia democratizó el conocimiento. Las patentes incentivaron la innovación, y figuras como Marx y Dickens reflejaron el impacto social de la industrialización en sus obras, anticipando los desafíos del capitalismo y el nacimiento del estado de bienestar.
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La palabra "tecnología" se originó de la fusión de téchne (habilidad artesanal) y logía (estudio o ciencia)
École des Ponts et Chaussées
La École des Ponts et Chaussées en Francia (1747) se estableció para formalizar la educación en ingeniería
École Polytéchnique
La École Polytéchnique (1794) se estableció para codificar y difundir el conocimiento técnico existente
La Enciclopedia, editada por Diderot y d'Alembert, compiló y organizó información de diversos oficios, permitiendo que el conocimiento especializado estuviera al alcance de muchos
La Revolución Industrial significó una transformación en los métodos de producción, pasando de talleres artesanales a fábricas mecanizadas
El cambio en los métodos de producción incrementó la necesidad de inversión de capital y centralización de la producción
La tecnología emergente requería grandes cantidades de energía, lo que llevó a la centralización tanto de la producción como de las fuentes de energía
En Inglaterra, el sistema de patentes se reformó para fomentar la innovación y la divulgación de nuevas invenciones
Las patentes modernas se otorgaban como un incentivo para que los inventores aplicaran sus conocimientos en el desarrollo de nuevas herramientas, productos y procesos
El cambio en el sistema de patentes promovió un siglo de invención mecánica y contribuyó a la disolución del secreto que rodeaba a la artesanía tradicional
A pesar de los avances tecnológicos y el crecimiento del capitalismo, economistas como Adam Smith y David Ricardo apenas consideraron el impacto de las máquinas y las fábricas en sus teorías económicas
En la literatura, autores como Jane Austen continuaron enfocándose en la sociedad preindustrial
No fue hasta las obras de Balzac y Dickens que la realidad de la sociedad capitalista y la industrialización se reflejaron en la literatura, evidenciando un cambio en la percepción social y económica