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La influencia de Internet y las redes sociales es determinante en la socialización y el desarrollo de la personalidad de los niños y jóvenes. Con un uso cada vez más independiente a partir de los 6 o 7 años, las plataformas digitales como YouTube, TikTok y WhatsApp se convierten en espacios clave para la interacción social y la formación de la identidad. Las diferencias de género en la selección de contenido reflejan patrones tradicionales, lo que subraya la necesidad de una educación en el uso responsable de estas herramientas para navegar de manera segura y crítica.
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Los niños europeos menores de 3 años están expuestos a Internet debido a la accesibilidad de dispositivos móviles y aplicaciones infantiles
A medida que los niños desarrollan habilidades de lectura y escritura, su uso de Internet se vuelve más independiente, lo que puede llevar a un uso prematuro de las redes sociales
Muchos niños utilizan las redes sociales antes de la edad recomendada, lo que puede tener un impacto en su socialización y desarrollo de la personalidad
Las redes sociales son fundamentales para mantener y forjar amistades, acceder a información y participar en la sociedad
La interacción en redes sociales y las respuestas a los contenidos compartidos pueden tener un impacto en la autoimagen, actitudes y comportamientos de los adolescentes
Las preferencias de contenido en redes sociales pueden influir en la formación de la identidad de género durante la infancia y adolescencia
Los jóvenes en España prefieren plataformas como YouTube, TikTok y WhatsApp para ver y compartir videos
YouTube sigue siendo la red más popular, pero hay un aumento en el interés por TikTok y Twitch para contenido breve y entretenido, así como transmisiones en vivo de eventos deportivos y videojuegos
Se observan diferencias de género en las preferencias de redes sociales, con los chicos gravitando hacia YouTube y las chicas hacia TikTok e Instagram
Los chicos suelen preferir temas como deportes, videojuegos y comedia, mientras que las chicas se orientan más hacia la música, la belleza y la moda
Las preferencias de contenido en redes sociales reflejan patrones de género tradicionales
Las preferencias de contenido en redes sociales pueden influir en la formación de la identidad de género durante la infancia y adolescencia
Es esencial educar a los menores en una navegación segura y responsable en Internet, teniendo en cuenta los riesgos como el ciberacoso y el contacto con desconocidos
La educación en alfabetización digital debe promover un enfoque crítico y reflexivo hacia las redes sociales, considerando la influencia de los influencers y la importancia de que los padres estén informados sobre los contenidos que sus hijos consumen
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Exposición temprana a dispositivos digitales
Niños menores de 3 años acceden a dispositivos móviles y aplicaciones, facilitando su contacto inicial con la tecnología.
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Desarrollo de habilidades de alfabetización digital
A los 6 o 7 años, los niños desarrollan habilidades de lectura y escritura, lo que les permite usar Internet de manera más autónoma.
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Uso prematuro de redes sociales
La independencia digital lleva a niños a usar redes sociales antes de la edad mínima recomendada, exponiéndolos a riesgos en línea.
