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Las virtudes cardinales como la prudencia, justicia, fortaleza y templanza son clave para el desarrollo moral y la excelencia profesional. Estas cualidades no son innatas, sino que se adquieren y perfeccionan a través de la educación y la práctica. La prudencia, en particular, es fundamental en la toma de decisiones éticas y la formación del carácter profesional, guiando a los individuos hacia la realización del bien supremo en su campo laboral.
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La prudencia es esencial para tomar decisiones éticas y orientar nuestras acciones hacia el bienestar personal y colectivo
La justicia regula nuestras relaciones con los demás y nos permite tratarlos de manera equitativa
La fortaleza nos ayuda a enfrentar adversidades y nos permite desarrollar un carácter fuerte y resiliente
La templanza, junto con la fortaleza y la prudencia, son virtudes personales que influyen en la autorrealización y tienen un impacto en la sociedad
La justicia también es una virtud social que se enfoca en tratar a los demás de manera equitativa en el ámbito profesional
La prudencia es crucial en la toma de decisiones éticas y en la búsqueda de la excelencia profesional
La prudencia implica un juicio reflexivo y consciente sobre el bien y la dignidad humana, orientado a la acción efectiva
La sabiduría práctica, que integra conocimientos teóricos y experiencia, es crucial para ejercer la profesión con excelencia
La prudencia permite discernir el bien a seguir y seleccionar los medios más adecuados para lograrlo, especialmente en situaciones complejas
La prudencia facilita el desarrollo de otras virtudes y es esencial para la práctica del bien en el trabajo
La excelencia profesional requiere de la sabiduría práctica que aporta la prudencia para realizar el mejor bien posible en cada situación
La prudencia es considerada la virtud más significativa para cualquier profesional que busque la excelencia
00
La ______ ayuda en la toma de decisiones, mientras que la ______ modera nuestros deseos.
prudencia
templanza
01
La ______ nos ayuda a enfrentar las adversidades y la ______ regula nuestras interacciones con otros.
fortaleza
justicia
02
Estas cualidades no son innatas, sino que se desarrollan mediante la ______ y la práctica ______.
educación
consciente
