Estudio de Caso: La Entrevista de Juego de Norman
El caso de Norman, un niño de 7 años diagnosticado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y trastorno de Gilles de la Tourette, ejemplifica los desafíos de mantener una relación terapéutica efectiva con un paciente complejo. La entrevista de juego muestra la elevada actividad de Norman, su curiosidad y su facilidad para distraerse. A pesar de los intentos del entrevistador por mantener el interés de Norman en los juguetes proporcionados, el niño exhibe una notable impulsividad y dificultades para concentrarse en una sola tarea.Establecimiento de Límites y Manejo de la Frustración
La entrevista de juego también resalta la importancia de establecer límites claros y consistentes con el niño. Norman demuestra resistencia a la imposición de límites, como se observa en su interacción con el equipo de grabación y su deseo de concluir la sesión antes de tiempo. La habilidad del entrevistador para manejar la frustración de Norman y redirigir su atención es esencial para mantener un ambiente seguro y propicio para la entrevista.Evaluación de la Comunicación y las Habilidades Sociales
Durante la entrevista, se evalúa la capacidad comunicativa de Norman a través de sus numerosas preguntas, aunque a menudo no espera o presta atención a las respuestas. Su interacción con los juguetes y el entrevistador ofrece insights sobre sus habilidades sociales y su respuesta emocional ante situaciones lúdicas. La interpretación que hace Norman de figuras neutrales como "enojadas" puede ser un reflejo de su estado emocional interno y proporcionar indicios sobre sus experiencias y percepciones personales.La Relevancia de la Empatía y la Participación en el Juego
La capacidad de Norman para empatizar y participar en narrativas de juego se manifiesta en su interacción con figuras de acción y personajes de videojuegos. A pesar de su resistencia inicial, Norman se involucra en una historia de juego que aborda temas de bien y mal, ira, separación y reconciliación. Esta participación activa en el juego es un indicador positivo y demuestra la importancia de identificar intereses que resuenen con el niño para facilitar la comunicación y la expresión de emociones.Conclusión: Estrategias para una Entrevista de Juego Exitosa
La entrevista de juego con Norman destaca la necesidad de estrategias adaptativas y flexibles para evaluar y conectar con niños con problemas emocionales o de conducta. La paciencia, la observación detallada y la capacidad de atender a las necesidades del niño en tiempo real son cruciales. Además, el conocimiento de los intereses actuales de los niños, como los videojuegos populares, puede ser una herramienta valiosa para establecer una conexión y fomentar la participación del niño en la entrevista.