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Fundamentos de la Guía de Aprendizaje en Literatura y Argumentación

La Ilustración y el Neoclasicismo marcan una época de renovación cultural en Europa, influenciando la literatura y el pensamiento moderno. En América Latina, estos movimientos se entrelazan con la transición social y la independencia, reflejándose en una literatura didáctica y poesía neoclásica. La guía educativa aborda estos temas y fomenta habilidades de argumentación y análisis crítico a través de la redacción de ensayos y artículos de opinión.

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1

Componentes clave de la guía

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Fortalecimiento en gramática, análisis textual, apreciación literaria.

2

Habilidades enfocadas por la guía

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Planificación, revisión, edición de textos; composición y argumentación de ensayos.

3

Movimientos literarios estudiados

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Neoclasicismo y la Ilustración del siglo XVIII en Europa.

4

La ______, conocida como la 'Era de la ______', fue un movimiento del ______ XVIII que fomentó la ciencia y la crítica a las tradiciones.

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Ilustración Razón siglo

5

Durante el ______ de las luces, en ______, se sentaron las bases para futuras ______ y reformas sociales.

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siglo Francia revoluciones

6

El ______ surgió como una reacción a los excesos del ______ y se centró en valores de la antigüedad clásica.

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Neoclasicismo Barroco

7

Los autores del ______ buscaban inspiración en la antigua ______ y ______, promoviendo la moralidad y la utilidad social en sus obras.

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Neoclasicismo Grecia Roma

8

Contexto histórico del Neoclasicismo latinoamericano

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Crisis colonial y movimientos de independencia influyeron en su desarrollo.

9

Cronología del Neoclasicismo en América Latina

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Siglo XVIII raíces, extensión hasta primera mitad del siglo XIX.

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Características de la poesía neoclásica latinoamericana

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Rechazo al Barroco, lenguaje directo, expresión auténtica del yo poético.

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El ______ es reconocido por su flexibilidad y su habilidad para abordar diversos temas desde un punto de vista personal.

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ensayo

12

La estructura de un ensayo típicamente consta de una ______, un cuerpo de desarrollo y una ______ que resume las ideas.

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introducción conclusión

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Características del artículo de opinión

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Expresa puntos de vista, análisis y reflexiones personales del autor sobre temas de actualidad.

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Diferencia con otros géneros periodísticos

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Se enfoca en interpretación y evaluación crítica, no solo en la presentación de hechos.

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Formas que puede adoptar

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Columna periodística, editorial, artículo firmado, entre otros.

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Se motiva a los estudiantes a escribir artículos sobre temas como el ______, eventos ______ y problemas ______ internacionales.

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proceso de paz culturales económicos

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Los estudiantes también deben crear ensayos sobre el efecto de los ______ de comunicación en la ______.

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medios sociedad

18

Estas tareas tienen como objetivo mejorar habilidades en ______ crítico, ______ convincente y ______ escrita.

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pensamiento argumentación expresión

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El propósito es preparar a los alumnos para una participación ______ y ______ en el diálogo cultural y social.

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informada activa

Preguntas y respuestas

Aquí tienes una lista de las preguntas más frecuentes sobre este tema

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Fundamentos de la Guía de Aprendizaje en Literatura y Argumentación

La Institución Educativa Rodrigo Arenas Betancur, ubicada en Medellín, Colombia, presenta una guía de aprendizaje integral que abarca el fortalecimiento de competencias en gramática, análisis textual y apreciación literaria. Esta herramienta pedagógica está diseñada para potenciar habilidades en la planificación, revisión y edición de una variedad de textos, incluyendo reseñas, informes y manuales, así como en la composición y argumentación de ensayos. Su enfoque también incluye la interpretación crítica de obras literarias, fomentando la capacidad de argumentación y análisis en los estudiantes. La guía enfatiza el estudio de la literatura del Neoclasicismo y la Ilustración, movimientos que significaron una renovación cultural y filosófica en Europa durante el siglo XVIII, y que influyeron en la formación del pensamiento moderno.
Biblioteca clásica con mesa de madera oscura, libros antiguos apilados, pluma de ave y tintero de porcelana, junto a silla con cojín de terciopelo rojo y estanterías repletas de libros.

La Ilustración y el Neoclasicismo en el Contexto Literario

La Ilustración, también conocida como la "Era de la Razón", fue un movimiento intelectual del siglo XVIII que promovió la ciencia, la razón y el cuestionamiento de las tradiciones y la autoridad, especialmente en Francia. Este periodo, denominado el siglo de las luces, fue el precursor de revoluciones y reformas sociales. El Neoclasicismo, que surgió como respuesta a los excesos del Barroco, se caracterizó por su apego a los principios de la antigüedad clásica, la búsqueda de la simplicidad, el equilibrio y la claridad en las artes y la literatura. Los escritores neoclásicos se esforzaron por imitar los modelos de la antigua Grecia y Roma, y su obra reflejaba un compromiso con la enseñanza moral y la utilidad social.

Características y Contexto del Neoclasicismo en América Latina

En América Latina, el Neoclasicismo se manifestó en el contexto de una sociedad en transición, marcada por la crisis del sistema colonial y el auge de los movimientos de independencia. Aunque el Neoclasicismo en América Latina se extendió hasta la primera mitad del siglo XIX, sus raíces se encuentran en el siglo XVIII, y su influencia se percibe en la literatura didáctica que buscaba educar y formar a los ciudadanos de las nuevas naciones. La poesía neoclásica latinoamericana, en particular, se caracterizó por su rechazo al estilo ornamental del Barroco y su preferencia por un lenguaje más directo y una expresión más auténtica del yo poético, manteniendo un diálogo con los clásicos y reflejando las preocupaciones estéticas y filosóficas de la época.

El Ensayo y sus Tipos en la Práctica Educativa

El ensayo es un género literario que se distingue por su versatilidad y capacidad para explorar una amplia gama de temas desde una perspectiva personal. Es una forma de escritura en prosa que permite al autor reflexionar, analizar y opinar sobre cuestiones de interés general o especializado. Los ensayos pueden ser críticos, filosóficos, literarios, descriptivos, científicos o expositivos, dependiendo del enfoque y la intención del escritor. La estructura típica de un ensayo incluye una introducción que plantea el tema, un desarrollo que profundiza en el análisis y una conclusión que sintetiza las ideas presentadas. La redacción de un ensayo implica pasos metodológicos como la elección de un tema relevante, la investigación exhaustiva, la organización lógica de los argumentos y la articulación de un discurso crítico y coherente.

El Artículo de Opinión y su Estructura

El artículo de opinión es un género periodístico que permite al escritor expresar su punto de vista sobre temas de actualidad, ofreciendo análisis y reflexiones personales. A diferencia de otros géneros periodísticos, el artículo de opinión se centra en la interpretación y evaluación crítica de los hechos, y puede adoptar diversas formas, como la columna periodística, el editorial o el artículo firmado. Su estructura consta de una introducción que contextualiza el tema, un cuerpo que desarrolla la argumentación y presenta la perspectiva del autor, y una conclusión que resume los puntos clave y, a menudo, sugiere posibles soluciones o acciones. Este género es fundamental para fomentar el debate público y ejercer influencia en la opinión pública.

Actividades de Reflexión y Creación Literaria

La guía de aprendizaje incluye actividades diseñadas para estimular la reflexión crítica y la creatividad literaria entre los estudiantes. Se les anima a redactar artículos de opinión sobre temas contemporáneos, como el proceso de paz, eventos culturales, deportivos y cuestiones económicas internacionales. También se les invita a componer ensayos que analicen el impacto de los medios de comunicación en la sociedad. Estas actividades buscan desarrollar competencias en pensamiento crítico, argumentación sólida y expresión escrita efectiva, preparando a los estudiantes para una participación informada y activa en el discurso cultural y social.