Los trastornos del aprendizaje y del desarrollo como la dislexia, el autismo y la dispraxia presentan desafíos en la educación. Estos trastornos neurológicos y genéticos afectan la capacidad de procesar información y requieren estrategias educativas especializadas. La intervención temprana y el apoyo psicológico son clave para mejorar la comunicación y la participación en el entorno educativo, promoviendo un aprendizaje inclusivo y efectivo.
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Los trastornos del aprendizaje son alteraciones neurológicas que afectan la capacidad de una persona para procesar y asimilar información
Dislexia
La dislexia implica problemas en la lectura y escritura
Disgrafia
La disgrafia se refiere a la dificultad en la escritura a mano
Dislalia
La dislalia es un trastorno en la articulación de fonemas
Disortografia
La disortografia se caracteriza por errores en la escritura relacionados con la ortografía
Estos trastornos pueden tener un origen hereditario y están vinculados a diferencias en la estructura y funcionamiento del cerebro, especialmente en las áreas relacionadas con el procesamiento del lenguaje
Los trastornos del espectro autista son alteraciones que presentan retos en la comunicación y en la interacción social
Autismo
El autismo se caracteriza por dificultades en la socialización y comportamientos repetitivos
Síndrome de Asperger
El Síndrome de Asperger se distingue por un desarrollo cognitivo normal o avanzado
Estos trastornos requieren métodos educativos especializados para superar las barreras de aprendizaje que enfrentan los estudiantes
Los trastornos del habla afectan significativamente la comunicación en el entorno educativo
Disartria
La disartria afecta la articulación de palabras y puede ser resultado de lesiones cerebrales o trastornos neurológicos
Disfemia
La disfemia, conocida como tartamudez, puede tener orígenes genéticos, neurológicos y ambientales
Estos trastornos pueden limitar la participación en actividades de aprendizaje que requieren comunicación verbal y presentaciones orales, afectando la autoestima y la integración social del estudiante
Los desafíos motores, como la dispraxia, se caracterizan por dificultades en la coordinación motora y la planificación de movimientos
Aunque las causas de la dispraxia no están completamente claras, se cree que están relacionadas con anomalías en el desarrollo del sistema nervioso central
Los estudiantes con dispraxia pueden necesitar adaptaciones y apoyos específicos para participar efectivamente en actividades educativas que involucren habilidades motoras
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Los trastornos del aprendizaje son ______ que impactan la habilidad de procesar y comprender información.
alteraciones neurológicas
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La ______ es un trastorno que presenta problemas en la lectura y escritura.
dislexia
02
La ______ se caracteriza por dificultades en la escritura manual.
disgrafía
