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La Ilustración del siglo XVIII y su optimismo por el progreso a través de la razón y la ciencia marcaron la modernidad. Immanuel Kant, figura clave de este movimiento, promovió la autonomía intelectual y la ley moral interna como fundamentos de la libertad y la dignidad humana. La práctica profesional se apoya en el conocimiento empírico y la técnica, esenciales para resolver problemas y tomar decisiones efectivas. Federico II de Prusia ejemplifica el ideal de monarca ilustrado, impulsando la educación y la libertad de expresión.
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El conocimiento empírico se obtiene mediante la observación y la experiencia directa
A diferencia del conocimiento científico, el conocimiento empírico es menos sistemático
El conocimiento empírico es fundamental para resolver problemas y tomar decisiones en la vida diaria
La técnica se refiere a un conjunto de habilidades y procedimientos especializados
La técnica es esencial para realizar tareas específicas
La técnica se basa en el conocimiento empírico y se mejora con la práctica constante
La Ilustración fue un movimiento intelectual que tuvo lugar en el siglo XVIII
La Ilustración fomentó la confianza en la razón y la ciencia como herramientas para el progreso
El optimismo ilustrado se manifestó en avances importantes en diferentes áreas como la política, la cultura y la ciencia
La Ilustración tuvo un impacto positivo en la promoción de los derechos humanos
A pesar de sus contribuciones, la Ilustración ha sido criticada por idealizar la perfección humana y no tener en cuenta las complejidades de la naturaleza humana
La Ilustración a menudo no tomó en cuenta problemas sociales importantes como la violencia y la injusticia
Kant fue una figura central en el movimiento de la Ilustración
Kant veía la Ilustración como un camino hacia la madurez intelectual
Para Kant, la Ilustración era una lucha contra la ignorancia y el dogmatismo
La autonomía intelectual se refiere a la capacidad de pensar por uno mismo sin depender de otros
La Ilustración tiene como objetivo alcanzar la verdad, la libertad y la dignidad humana
La autonomía intelectual se alcanza mediante el diálogo racional y el pensamiento crítico
La ética kantiana se basa en la libertad racional
Según Kant, la verdadera libertad es actuar de acuerdo con una ley moral interna
La ley moral interna es una expresión de la autonomía y la convicción ética
La ley moral no debe ser confundida con una restricción externa
La verdadera libertad se alcanza al actuar de acuerdo con leyes morales racionales
La ley moral es el centro de la filosofía moral de Kant
El uso público de la razón permite a las personas expresar libremente sus pensamientos y razonamientos
El uso público de la razón fomenta el debate y el progreso en conjunto
El uso público de la razón es fundamental para el progreso de la sociedad
El uso privado de la razón se refiere a su aplicación en roles y responsabilidades específicas
El uso privado de la razón es importante para el desarrollo de la autonomía y la responsabilidad moral
El uso privado de la razón es esencial para el progreso de la sociedad
La culpa puede ser un obstáculo para el uso efectivo de la razón
La pereza puede impedir el esfuerzo intelectual necesario para el uso de la razón
El temor puede generar inseguridad en el propio juicio y limitar el uso de la razón
Superar los obstáculos es fundamental para alcanzar la autonomía y usar la razón de manera libre y responsable
Kant identifica la culpa, la pereza y el temor como principales obstáculos para el uso de la razón
Superar estos obstáculos requiere autocrítica y valor
En la Ilustración, los educadores eran llamados "tutores"
Los educadores tienen un papel importante en guiar hacia la autonomía moral y el uso independiente de la razón
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Conocimiento empírico
Adquirido por observación y experiencia, clave para resolver problemas y decidir.
01
Importancia de la técnica
Conjunto de procedimientos para tareas específicas, se perfecciona con práctica.
02
Relación entre técnica y conocimiento empírico
La técnica utiliza el conocimiento empírico y mejora con la práctica continua.
