La investigación educativa integra enfoques cualitativos y cuantitativos para comprender fenómenos complejos. Aborda desde la ética hasta la sociología, enfrentando retos como la unicidad de eventos y la rápida evolución de la educación. Principios éticos y corrientes teóricas desde los años 60, como la sociología de la educación y la educación liberadora, impactan profundamente en su desarrollo.
Mostrar más
La investigación educativa se enfoca en estudiar los fenómenos y procesos que ocurren en el ámbito de la educación
La investigación educativa busca un equilibrio entre objetividad y comprensión subjetiva al integrar valores e ideologías en su enfoque
La investigación educativa adopta tanto enfoques cualitativos como cuantitativos y colabora con diversas disciplinas para obtener una comprensión holística de los fenómenos educativos
La investigación exploratoria tiene como objetivo identificar y diagnosticar situaciones o fenómenos educativos
La investigación descriptiva se enfoca en la observación detallada y la correlación de variables en el ámbito educativo
La investigación explicativa busca entender las causas y estructuras subyacentes de los fenómenos educativos
El enfoque cualitativo se centra en la interpretación de aspectos subjetivos como valores, creencias y significados en la investigación educativa
El enfoque cuantitativo se basa en la medición y el análisis estadístico de datos en la investigación educativa
La investigación educativa se enfrenta a la complejidad de los fenómenos educativos en su estudio
La investigación educativa se ve desafiada por la unicidad de los eventos educativos y su dificultad de reproducirlos en diferentes contextos
La delimitación del campo de estudio en la investigación educativa requiere una actitud flexible y un esfuerzo continuo por definir y clarificar los objetos de estudio
Los investigadores deben garantizar el consentimiento informado de los participantes y protegerlos contra cualquier riesgo en la investigación educativa
La investigación educativa debe evitar imponer conductas atípicas a los sujetos y procurar que estos obtengan beneficios de su participación
La investigación educativa ha sido influenciada por diversas corrientes teóricas desde la década de 1960
La sociología de la educación y las teorías del conflicto han tenido un impacto significativo en la investigación educativa
Las perspectivas críticas y la educación liberadora, con influencias del marxismo, han enriquecido la investigación educativa al analizar las estructuras sociales y políticas que influyen en la educación y su práctica
00
Complejidad de fenómenos educativos
Los fenómenos educativos son dinámicos y multifacéticos, requiriendo análisis interdisciplinario.
01
Metodología flexible en investigación educativa
Se utilizan métodos cualitativos y cuantitativos, adaptándose a la naturaleza del estudio.
02
Interdisciplinariedad en educación
Colaboración entre disciplinas como ética, sociología y psicología para entender la educación.
