La competencia en conciencia y expresión culturales es clave para apreciar la diversidad artística y cultural. Incluye conocimientos histórico-artísticos, habilidades prácticas y actitudes respetuosas. Su integración en el currículo desde la infancia hasta la educación secundaria promueve el desarrollo integral del estudiante, fomentando la creatividad, el diálogo intercultural y la participación en la vida cultural. Estrategias didácticas activas y evaluaciones críticas son esenciales para su enseñanza.
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La competencia en conciencia y expresión culturales implica la capacidad de analizar y valorar diferentes manifestaciones culturales y artísticas
El propósito de esta competencia es fomentar una actitud de respeto y apreciación por la diversidad cultural y el patrimonio de las civilizaciones
La competencia en conciencia y expresión culturales busca desarrollar habilidades y valores que promuevan el interés y el respeto por las manifestaciones artísticas y culturales
La competencia en conciencia y expresión culturales debe ser enseñada de manera integral en todas las etapas educativas
La competencia en conciencia y expresión culturales se enseña en la Educación Primaria a través de la Educación Artística y en la Educación Secundaria Obligatoria en asignaturas como Música y Educación Plástica
En el Bachillerato, la competencia en conciencia y expresión culturales se desarrolla a través de disciplinas como Análisis Musical y Filosofía
La competencia en conciencia y expresión culturales implica el conocimiento de diferentes aspectos culturales, históricos y artísticos
Esta competencia también incluye habilidades prácticas como la aplicación de capacidades cognitivas y la estimulación de la creatividad
La competencia en conciencia y expresión culturales se basa en actitudes como el respeto por la diversidad cultural y la valoración de la libertad de expresión
La competencia en conciencia y expresión culturales es esencial para fomentar un aprendizaje significativo y la autonomía de los estudiantes en un entorno social complejo
Para desarrollar esta competencia, es importante prestar atención en la práctica docente y en los procesos de orientación y tutoría
Se destaca la importancia de ser proactivo, resolver problemas y utilizar adecuadamente las TIC para desarrollar esta competencia
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Definición de competencia cultural
Habilidad para reconocer, entender, apreciar y evaluar críticamente expresiones culturales y artísticas.
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Actitud ante la diversidad cultural
Promover apertura y respeto hacia la diversidad y el legado de civilizaciones.
02
Objetivos de la participación en prácticas culturales
Fomentar la libertad de expresión, diálogo intercultural y participación activa en la cultura.
