Formación Basada en Competencias (FBC)
La Formación Basada en Competencias (FBC) es una metodología educativa que enfatiza el desarrollo de habilidades esenciales para el entorno laboral. Se centra en cuatro elementos: conocimientos, habilidades prácticas, valores y adaptabilidad. El diseño curricular se alinea con las necesidades del mercado, fomentando un aprendizaje activo y aplicado. Las competencias integran conocimiento, habilidad y actitud, y su verificación es clave en el proceso educativo.
see more1
5
El Enfoque de la Formación Basada en Competencias (FBC)
La Formación Basada en Competencias (FBC) es una metodología educativa centrada en el estudiante, que busca su desarrollo integral a través de la adquisición de competencias esenciales. Estas competencias se componen de cuatro elementos clave: el saber (conocimientos teóricos), el saber hacer (habilidades prácticas), el saber ser (valores y actitudes éticas) y el saber estar (capacidad de adaptarse a diferentes contextos y situaciones). En este enfoque, el docente asume un papel de facilitador y guía, diseñando actividades que fomentan la participación activa del estudiante en su proceso de aprendizaje, promoviendo así la construcción de su propio conocimiento y la aplicación práctica de lo aprendido.Diseño Curricular y Perfil Profesional en la FBC
El diseño curricular en la Formación Basada en Competencias se orienta hacia la definición de un perfil profesional que refleje las competencias requeridas por el entorno laboral y social. Este perfil se construye a partir de un análisis detallado de las necesidades del mercado de trabajo y de la sociedad, identificando las competencias clave que los estudiantes deben desarrollar. El currículo, por tanto, se estructura alrededor de estas competencias, con asignaturas y actividades educativas diseñadas específicamente para facilitar su adquisición, asegurando que los egresados estén preparados para enfrentar los retos profesionales y contribuir efectivamente a la sociedad.Definiciones y Componentes de la Competencia
Una competencia se define como la capacidad de aplicar un conjunto integrado de conocimientos, habilidades, capacidades y valores de manera efectiva en situaciones específicas. Según el Modelo educativo-UPAO, implica un desempeño integral que permite al estudiante resolver problemas de forma adecuada, autónoma, eficiente y ética. Las competencias son dinámicas y se manifiestan como macrohabilidades que integran el saber conceptual (pensamiento crítico y comprensión), el saber procedimental (aplicación práctica y destrezas) y el saber actitudinal (valores y actitudes personales y sociales).Formulación y Verificación de Competencias
Para formular una competencia, se emplean verbos en presente, tercera persona del singular y modo indicativo, que expresan conocimiento, habilidad o actitud. La verificación del logro de competencias se realiza mediante la evaluación del progreso en las capacidades y actitudes esperadas, tanto al finalizar como durante el proceso educativo. Las capacidades y actitudes se formulan de manera similar, utilizando verbos que denotan acción y se centran en el contenido y la ejecución de tareas específicas.Capacidades, Actitudes y Contenidos en la FBC
Las capacidades en la FBC se refieren a la habilidad de dirigir acciones hacia un objetivo, implicando tanto el conocimiento de procedimientos como la habilidad para ejecutarlos. Las actitudes, por otro lado, reflejan la internalización de valores y se expresan en distintos grados de conciencia y compromiso. Los contenidos son los conocimientos disciplinares seleccionados y organizados estratégicamente para la formación del estudiante. Se dividen en contenidos estructurantes, que son fundamentales y transversales a una disciplina, y contenidos específicos, que se centran en aspectos particulares de un tema o área de estudio.¿Quieres crear mapas a partir de tu material?
Inserta un texto, sube una foto o un audio a Algor. ¡En unos segundos Algorino lo transformará en un mapa conceptual, resumen y mucho más!
Prueba Algor
Aprende con las flashcards de Algor Education
Haz clic en las tarjetas para aprender más sobre el tema
1
La ______ Basada en Competencias es una metodología que pone al estudiante en el centro de su desarrollo integral.
Haz clic para comprobar la respuesta
2
Las competencias en la FBC incluyen el saber, el saber hacer, el saber ser y el ______, que son fundamentales para la adaptación a distintos contextos.
Haz clic para comprobar la respuesta
3
En la FBC, el rol del docente es actuar como un ______, orientando y creando actividades que promuevan el aprendizaje activo.
Haz clic para comprobar la respuesta
4
La metodología de la FBC fomenta que el estudiante participe activamente en su aprendizaje y aplique de manera práctica lo ______ .
Haz clic para comprobar la respuesta
5
Análisis para perfil profesional FBC
Haz clic para comprobar la respuesta
6
Estructura curricular en FBC
Haz clic para comprobar la respuesta
7
Objetivo de egresados en FBC
Haz clic para comprobar la respuesta
8
El Modelo educativo-UPAO sostiene que las competencias permiten al estudiante resolver problemas de manera ______, ______ y ______.
Haz clic para comprobar la respuesta
9
Las competencias se consideran ______ y se expresan a través de macrohabilidades que combinan el ______, ______ y ______.
Haz clic para comprobar la respuesta
10
El saber conceptual incluye el ______ crítico y la ______, aspectos clave de las competencias.
Haz clic para comprobar la respuesta
11
El ______ práctica y las destrezas son parte del saber ______, esencial en el desarrollo de competencias.
Haz clic para comprobar la respuesta
12
El saber ______ abarca los valores y ______ personales y sociales, fundamentales en las competencias.
Haz clic para comprobar la respuesta
13
Verbos para competencias
Haz clic para comprobar la respuesta
14
Evaluación de competencias
Haz clic para comprobar la respuesta
15
Formulación de capacidades y actitudes
Haz clic para comprobar la respuesta
16
En la FBC, las ______ incluyen la capacidad de orientar acciones hacia una meta, abarcando tanto el saber cómo hacer algo como la capacidad de llevarlo a cabo.
Haz clic para comprobar la respuesta
17
Las ______ reflejan la asimilación de valores y se manifiestan en diferentes niveles de conciencia y dedicación.
Haz clic para comprobar la respuesta
18
Los ______ son saberes de una materia que se seleccionan y estructuran de manera estratégica para educar al alumno.
Haz clic para comprobar la respuesta
19
Los contenidos se clasifican en estructurantes, esenciales y ______ a una disciplina, y en específicos, que abordan detalles particulares de un tema o campo de estudio.
Haz clic para comprobar la respuesta
Preguntas y respuestas
Aquí tienes una lista de las preguntas más frecuentes sobre este tema
Contenidos similares
Educación Cívica
El Desarrollo Sostenible
Ver documentoEducación Cívica
El Sistema Nacional de Educación Media Superior en México
Ver documentoEducación Cívica
La Importancia de las Capacidades Motrices en la Educación Física
Ver documentoEducación Cívica
La Cultura: Definición, Evolución y Dimensiones
Ver documento