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L'innovazione educativa è cruciale per rispondere alle sfide della società moderna, integrando ricerca e pratica per migliorare l'istruzione. Questo processo coinvolge la leadership istituzionale, la coerenza del disegno istituzionale e il reclutamento degli insegnanti, con un focus sulla ricerca-azione e l'etica nella ricerca educativa.
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La ricerca educativa e le politiche pubbliche sono strettamente legate nell'innovazione scolastica
Paradigma ecologico
Il paradigma ecologico propone una scienza che contribuisca a un'ecologia di idee benefiche per la vita umana
La teoria dell'innovazione scolastica pone l'accento sull'importanza dell'interazione e dell'integrazione per raggiungere l'efficacia e l'efficienza pedagogica
L'engagement degli stakeholder è fondamentale per la selezione dei temi di ricerca educativa
I sistemi scolastici si evolvono attraverso processi di auto-organizzazione e sfruttamento delle risorse intellettuali
La diffusione della capacità di innovare è cruciale per il successo dell'innovazione scolastica
La ricerca-azione si basa sulla collaborazione tra ricercatori e professionisti dell'educazione per affrontare problemi concreti in contesti educativi specifici
La ricerca-azione deve affrontare diverse sfide nel contesto delle politiche pubbliche, come la scelta del tema di ricerca, la scientificità dei risultati e la generalizzazione dei risultati
La ricerca educativa può svolgere un ruolo significativo nell'orientamento scolastico, valorizzando le esperienze e contribuendo alla formulazione di politiche pubbliche efficaci
I decisori politici cercano il sostegno della ricerca scientifica per le riforme educative, mentre i ricercatori devono mantenere un equilibrio tra distanza critica e coinvolgimento per garantire l'obiettività
La pratica dell'autocomprensione è fondamentale per assicurare la responsabilità etica e politica nella conduzione della ricerca educativa
Il circolo vizioso tra scuola e società si verifica quando la scuola non riesce a mantenere le promesse di qualificazione e ascensore sociale, e la società devaluta il ruolo dell'istruzione
00
Differenza tra innovazione e sperimentazione/riforma
Innovazione: applicazione di idee basate su ricerca. Sperimentazione: test di nuove idee. Riforma: cambiamento strutturale.
01
Impatto politico dell'innovazione scolastica
Influenza lo sviluppo del capitale umano, la mobilità sociale e la trasmissione dei valori.
02
Relazione tra educazione e società
Il sistema educativo contribuisce alla stratificazione sociale e al progresso collettivo.
