El curso de Didáctica de la Química en Telesecundaria prepara a futuros docentes para crear situaciones didácticas relevantes, utilizando estrategias pedagógicas contemporáneas y TIC. Se enfoca en la integración curricular y el desarrollo de competencias transversales, promoviendo la enseñanza interdisciplinaria y la investigación educativa para mejorar la práctica docente. Además, impulsa la autonomía en el aprendizaje y la capacidad de trabajar con enfoques inter y transdisciplinarios.
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El curso busca capacitar a los futuros docentes en la creación de situaciones didácticas relevantes y efectivas para la enseñanza de la química
Alineación con tendencias actuales en la enseñanza de la química
El curso se fundamenta en la aplicación de métodos y estrategias pedagógicas contemporáneas, alineadas con las tendencias actuales en la enseñanza de la química
El curso busca desarrollar un enfoque didáctico que permita a los estudiantes identificar y resolver problemas de manera práctica y teórica en el estudio de la química
El curso se integra armónicamente con otros componentes curriculares de la licenciatura para ofrecer una formación integral a los futuros docentes
Competencias en la resolución de problemas y aprendizaje autónomo
El curso promueve el desarrollo de competencias en la resolución de problemas y el aprendizaje autónomo en los futuros docentes
Competencias en el uso de tecnologías y habilidades comunicativas
El curso fortalece las competencias en el manejo crítico de tecnologías y en las habilidades comunicativas y lingüísticas de los futuros docentes
El curso busca que los futuros docentes desarrollen estrategias didácticas adaptadas a los programas de estudio de química en Telesecundaria y Telebachillerato
Uso de herramientas digitales para enriquecer la enseñanza de la química
El curso busca que los futuros docentes sean capaces de seleccionar y diseñar recursos didácticos pertinentes y emplear tecnologías de la información y la comunicación de manera efectiva en la enseñanza de la química
El curso busca que los futuros docentes sean capaces de planificar secuencias didácticas innovadoras y efectivas para la enseñanza de la química
El curso enfatiza el desarrollo de competencias en la integración de conocimientos disciplinares, la aplicación de enfoques didácticos pertinentes y la gestión efectiva del tiempo y los recursos educativos
El curso promueve la planificación de actividades de aprendizaje que fomenten la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad en el aula
El curso busca que los futuros docentes sean capaces de utilizar herramientas tecnológicas en el diseño y la implementación de objetos de aprendizaje en el aula