La teoría psicosocial de Erik Erikson y la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget son fundamentales para comprender cómo los individuos construyen su identidad y conocimiento a lo largo de la vida. Erikson identifica ocho etapas de desarrollo, cada una con su crisis y virtud, mientras que Piaget describe cuatro etapas de maduración cognitiva, desde el aprendizaje sensoriomotor hasta el pensamiento abstracto.
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Las ocho etapas del desarrollo psicosocial según Erikson describen las crisis psicosociales que el individuo debe enfrentar y resolver en cada etapa de su vida
Virtud o capacidad psicológica
El éxito en la resolución de las crisis en cada etapa del desarrollo psicosocial conduce al fortalecimiento de una virtud o capacidad psicológica que contribuye al bienestar del individuo
Las últimas tres etapas del desarrollo psicosocial de Erikson se enfocan en la formación de relaciones íntimas, la preocupación por guiar a la siguiente generación y la reflexión sobre la vida y el sentido de cumplimiento y sabiduría
Las cuatro etapas del desarrollo cognitivo según Piaget describen cómo los niños construyen activamente su comprensión del mundo a través de procesos cognitivos distintivos en cada etapa
Piaget concibió el desarrollo cognitivo como un proceso de reconfiguración y expansión del conocimiento adquirido en etapas anteriores
Aunque su teoría ha sido una contribución significativa, ha enfrentado críticas por subestimar la influencia del contexto social y cultural en el desarrollo cognitivo y por la rigidez de las etapas propuestas
00
______, un reconocido psicólogo del desarrollo, creó una teoría psicosocial sobre la formación de la ______ a través de la vida.
Erik Erikson
identidad
01
Resolver con éxito las crisis en la teoría de Erikson lleva al fortalecimiento de una '______' que ayuda al bienestar del ______.
virtud
individuo
02
Autonomía vs. Vergüenza y Duda
Erikson: 18 meses-3 años. Desarrollo de independencia y autoestima. Éxito lleva a sentirse capaz, fracaso a dudas sobre uno mismo.
