Proyecto de Acuicultura en la Región de Murcia

Importancia y Objetivos del Proyecto de Acuicultura en la Región de Murcia

La acuicultura en la Región de Murcia se ha consolidado como un sector estratégico, contribuyendo significativamente al liderazgo de España en la producción acuícola europea. Este ámbito no solo impulsa el crecimiento económico regional, sino que también proporciona una fuente de empleo estable para las comunidades costeras, compensando el declive de la pesca tradicional. La formación especializada, como el Ciclo Formativo de Grado Superior en Acuicultura, prepara a los estudiantes para carreras en áreas como la acuariofilia, que juega un papel crucial en la conservación de especies marinas amenazadas, incluyendo a los elasmobranquios. En el marco de la Década de las Ciencias Oceánicas para el Desarrollo Sostenible de la ONU y alineado con la Directiva marco de la UE sobre estrategia marina, el proyecto de acuicultura de Murcia busca integrar prácticas sostenibles y el método científico para enfrentar retos ambientales y preservar la biodiversidad marina.

Metodología y Enfoque Científico del Proyecto

El proyecto adopta un enfoque integrado que promueve el desarrollo de técnicas de reproducción para especies vulnerables como los elasmobranquios, y al mismo tiempo, inculca en los estudiantes la importancia del método científico para abordar problemas ambientales marinos. La pintarroja (Scyliorhinus canicula), un pequeño tiburón, se utiliza como especie modelo para probar estrategias de conservación ex situ. Los huevos, recolectados de descartes pesqueros, se incuban en condiciones controladas en el IES Manuel Tárraga Escribano, aplicando métodos que favorecen su desarrollo. Se realizará un experimento controlado para investigar el impacto de la temperatura en el desarrollo embrionario y la supervivencia post-eclosión, utilizando análisis estadísticos para interpretar los datos, lo que subraya la relevancia del método científico en la investigación acuícola.

La Pintarroja como Especie Clave en el Proyecto

La pintarroja, un tiburón de pequeño tamaño, es una especie ideal para la investigación debido a su abundancia, actividad reproductiva y capacidad de adaptación en cautiverio. Como miembro de los condrictios, los elasmobranquios como la pintarroja son esenciales para el equilibrio de los ecosistemas marinos, pero son susceptibles a la sobrepesca y la degradación ambiental debido a su lenta maduración y alta inversión en la reproducción. La pintarroja es particularmente interesante para la conservación de elasmobranquios debido a su distribución geográfica y características reproductivas, lo que la convierte en una especie representativa para el estudio y la conservación de estos animales en el proyecto.

Diseño Experimental y Liberación de Especies

El diseño experimental del proyecto implica la recolección de huevos de pintarroja de barcos arrastreros en el puerto de San Pedro del Pinatar, su limpieza, desinfección y posterior incubación en acuarios con condiciones ambientales controladas. Se estudiará el efecto de distintas temperaturas en el desarrollo y supervivencia de los embriones y juveniles. Los acuarios estarán equipados con sistemas de recirculación de agua y filtros para mantener un ambiente óptimo, y los estudiantes serán responsables de monitorear los parámetros del agua. Una vez eclosionados, los juveniles serán liberados en su hábitat natural, completando así el ciclo de conservación ex situ y contribuyendo a la preservación de la especie.

Estrategias Metodológicas y Participación Estudiantil

La metodología del proyecto se alinea con los principios de la Ley Orgánica de Formación Profesional, enfatizando la participación activa de los estudiantes en su proceso educativo. Se promoverá el trabajo colaborativo en pequeños grupos para fortalecer habilidades de trabajo en equipo y comunicación. Los estudiantes tendrán la oportunidad de aplicar conocimientos teóricos en un entorno práctico, enfrentando desafíos reales y desarrollando soluciones innovadoras. Además, se incentivará el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la creación de materiales educativos y divulgativos, integrando la tecnología en el proceso de aprendizaje y de investigación científica.