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La pedagogia, intesa come scienza critica e arte della formazione, si evolve in sinergia con le scienze dell'educazione. Approfondimenti su pedagogie specializzate e la complessità come categoria pedagogica evidenziano l'importanza di un'educazione inclusiva e trasformativa.
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La pedagogia è definita come la scienza e l'arte della formazione e dell'educazione
La pedagogia si fonde con le scienze dell'educazione in un rapporto sinergico, utilizzando strumenti empirici e teorici per affrontare i problemi educativi
La pedagogia si presenta come un approccio metodologico e valoriale ai problemi educativi, mirando a trasformare la realtà educativa attraverso un continuo scambio tra teoria e prassi
La pedagogia si è evoluta in diverse specializzazioni, come la pedagogia sociale, interculturale, della famiglia, del lavoro, della scuola, dell'infanzia e dell'età adulta, per rispondere alle diverse esigenze della società
Le diverse articolazioni della pedagogia dimostrano la necessità di approcci specifici per affrontare la complessità sociale, con un'attenzione particolare alle questioni di inclusione, educazione degli adulti, genere e diversità
La pedagogia si confronta con temi attuali come democrazia, cittadinanza e sostenibilità, riflettendo le sfide della società moderna
La pedagogia contemporanea considera la realtà come un sistema non lineare e interconnesso, riflettendo il concetto di complessità
Il paradigma della complessità di Edgar Morin invita a un pensiero continuo e ad una comprensione dei fenomeni nella loro interezza, senza pretese di conoscenza assoluta
La complessità è fondamentale per una pedagogia che mira a migliorare la qualità della vita e a guardare al futuro
La pedagogia moderna promuove l'integrazione tra teoria e prassi, rifiutando la loro separazione
La teoria svolge un ruolo fondamentale nell'educazione, fornendo una base per l'azione educativa
La pedagogia si adatta continuamente alle sfide del contesto storico-sociale, riflettendo la sua natura dinamica