Il ruolo del Dirigente Scolastico nella gestione integrata delle istituzioni scolastiche

Il ruolo di coordinamento del Dirigente Scolastico

Il Dirigente Scolastico (DS) riveste un ruolo fondamentale nella gestione integrata delle istituzioni scolastiche, come stabilito dall'articolo 25 del Decreto Legislativo n. 165 del 2001. Questa figura è preposta alla direzione, al coordinamento e alla valorizzazione del personale scolastico. Il coordinamento esercitato dal DS si sviluppa su due piani: orizzontale e verticale. Sul piano orizzontale, il DS armonizza le attività degli organi collegiali, come il Consiglio di Istituto e il Collegio dei Docenti, favorendo la collaborazione e l'integrazione senza instaurare rapporti gerarchici. Sul piano verticale, il DS supervisiona il Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi (DSGA) e il corpo docente. Con il DSGA, il rapporto è di natura gerarchica, mentre con i docenti è più sfaccettato, poiché questi ultimi sono selezionati attraverso concorsi pubblici e godono di autonomia didattica.

La funzione direttiva e di presidenza del Dirigente Scolastico

Il Dirigente Scolastico non si limita a coordinare, ma presiede anche il Collegio dei Docenti e altri organi istituzionali, come il Comitato per la valutazione dei docenti e la Giunta esecutiva. Il DS è inoltre responsabile dell'orientamento strategico dell'istituzione scolastica, che si concretizza nell'elaborazione dell'Atto di indirizzo e nella direzione del Piano Triennale dell'Offerta Formativa (PTOF). La sua funzione direttiva si estende alla gestione del personale docente e ATA, assicurando il rispetto delle normative e delle relazioni sindacali, e rappresentando l'istituzione nelle interazioni con l'esterno.