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Il Mastery Learning è un metodo pedagogico che enfatizza l'acquisizione di competenze fino alla completa padronanza prima di avanzare. Ideato da Bloom, si basa su valutazione formativa, feedback e interventi mirati, promuovendo un insegnamento personalizzato per rispettare i ritmi di ogni studente.
Il Mastery Learning è un approccio pedagogico che enfatizza l'acquisizione completa di competenze e conoscenze prima di procedere alla successiva
Benjamin S. Bloom
Bloom è stato il pedagogista che ha formalizzato il concetto di Mastery Learning negli anni '60
John B. Carroll
Carroll è stato lo psicologo educativo che ha ispirato Bloom nella creazione del Mastery Learning
Il Mastery Learning si basa su unità didattiche strutturate che includono valutazione formativa, feedback tempestivo e interventi di recupero mirati
La personalizzazione è un elemento fondamentale del Mastery Learning poiché riconosce che ogni studente ha un ritmo di apprendimento unico e necessità individuali
Il Mastery Learning si allontana dal modello tradizionale "one-size-fits-all" e si concentra invece su un insegnamento che si adatta alle diverse abilità e tempi di apprendimento degli studenti
La personalizzazione nell'apprendimento non solo migliora l'equità educativa, ma promuove anche un maggiore coinvolgimento e motivazione da parte degli studenti
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Definizione di Mastery Learning
Metodologia pedagogica che richiede la completa comprensione di un argomento prima di passare al successivo.
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Ruolo di John B. Carroll nel Mastery Learning
Psicologo educativo che ha influenzato Bloom con la teoria dell'apprendimento basata sul tempo e sulla qualità dell'istruzione.
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Ciclo di insegnamento nel Mastery Learning
Comprende valutazione formativa, feedback tempestivo e interventi di recupero mirati per ogni unità didattica.
