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La interculturalidad en Perú aborda la interacción entre culturas y su influencia en la educación. Se analizan conflictos interculturales y se proponen enfoques funcionales, críticos y decoloniales para una convivencia respetuosa y democrática, destacando la importancia de desafiar la colonialidad del saber.
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La interculturalidad se refiere a la interacción entre culturas diferentes
La definición de interculturalidad puede variar según la perspectiva ideológica
La interculturalidad abarca la gestión de la diversidad y el manejo de conflictos culturales
En el contexto educativo peruano, la interculturalidad se enfoca en comprender y valorar la diversidad cultural
La interculturalidad en la educación peruana busca promover el diálogo y la comprensión mutua
El objetivo de la interculturalidad en la educación peruana es superar las relaciones asimétricas y discriminatorias
La educación debe ser capaz de identificar y comprender los conflictos interculturales
La educación debe integrar estrategias para un diseño curricular flexible y adaptativo
El proyecto educativo nacional de Perú reconoce la discriminación como un problema prevalente en la sociedad
La interculturalidad funcional se enfoca en el diálogo y la negociación entre culturas
La interculturalidad crítica busca transformar la sociedad y promover una ciudadanía diferenciada
La interculturalidad decolonial cuestiona la colonialidad del saber y busca revalorizar los conocimientos de culturas marginadas