La psicopatología evolutiva aborda los trastornos psicológicos en la infancia y adolescencia, considerando la conducta en un continuo desarrollo. Este campo estudia cómo la interacción de sistemas biológicos, psicológicos y sociales influye en la adaptación y desadaptación. Se analiza la vulnerabilidad psicológica, la influencia cultural y la comorbilidad en trastornos internalizantes y externalizantes, destacando la importancia de las experiencias tempranas y el contexto cultural en la manifestación de síntomas.
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La psicopatología evolutiva es un enfoque integral que estudia los trastornos psicológicos en niños y adolescentes
Conductas Atípicas
Las conductas atípicas representan variaciones en la intensidad o frecuencia de comportamientos que pueden ser considerados normales en ciertas fases del desarrollo
La psicopatología evolutiva se enfoca en los procesos de desarrollo que fundamentan el comportamiento humano, analizando la interacción de los sistemas biológicos, psicológicos y sociales
El desarrollo psicológico se conceptualiza como una secuencia de tareas evolutivas específicas para cada etapa de la vida
El modelo de epigénesis probabilística reconoce que el desarrollo es dinámico y permite la posibilidad de cambio y discontinuidad
Las experiencias tempranas son clave para comprender la respuesta de una persona ante situaciones de riesgo y estrés a lo largo de su vida
La psicopatología evolutiva reconoce la importancia del contexto cultural en la manifestación y experiencia de los trastornos psicológicos
Las normas, prácticas, valores y creencias culturales pueden influir en los procesos de riesgo y resiliencia, así como en la forma en que se manifiestan los síntomas
La cultura puede determinar la manera en que los síntomas se expresan, ya sea a través de manifestaciones socioemocionales o somáticas
Durante el desarrollo de niños y adolescentes, la integración de los sistemas cognitivo, emocional, social y biológico se fortalece
La interacción de estos factores puede resultar en diferentes trastornos en diferentes individuos, fenómeno conocido como equifinalidad, y un mismo conjunto de factores puede conducir a distintos trastornos, dependiendo de las interacciones únicas en la historia de desarrollo de cada persona, lo que se denomina multifinalidad
La interacción de factores de vulnerabilidad y protección puede influir en la aparición de trastornos en niños y adolescentes
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Continuo conductual en psicopatología evolutiva
Conductas normales y anormales son parte de un espectro, no opuestos.
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Importancia de las fases del desarrollo
Conductas atípicas pueden ser normales en ciertas etapas del desarrollo.
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Interacción de sistemas en psicopatología
Trastornos psicológicos surgen de la dinámica entre sistemas biológicos, psicológicos y sociales.
