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Principios de la Educación Policial

La educación policial abarca desde la formación básica hasta la especialización avanzada, asegurando que los agentes estén preparados para sus roles. Incluye programas académicos, capacitación docente, becas y formación internacional, con un enfoque en la aplicación práctica del conocimiento y la promoción continua. La evaluación y asistencia son cruciales para el éxito del proceso educativo.

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1

La ______ policial incluye la planificación y organización de programas académicos para los miembros de la fuerza.

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educación

2

El objetivo del proceso educativo policial es desarrollar ______, habilidades y actitudes en los policías.

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conocimientos

3

La formación avanzada en áreas específicas se conoce como ______ policial.

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especialización

4

La ______ y ______ son parte del proceso para mejorar la preparación de los policías.

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supervisión evaluación

5

Entidades acreditadoras de centros de formación policial

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Centros acreditados por entidades en educación superior y competencias profesionales.

6

Tipos de instituciones en el sistema educativo policial

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Incluye instituciones de educación superior, Academia de Estudios Estratégicos y Escuela Superior de Policía.

7

Objetivo de las escuelas de formación inicial

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Preparación y desarrollo específico de los agentes policiales en sus inicios.

8

La ______ en el ámbito policial es crucial para los procesos de enseñanza y aprendizaje.

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docencia

9

Se fomenta la participación de docentes ______, tanto internos como externos, para mejorar la educación.

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invitados

10

Los docentes invitados deben poseer la formación y ______ adecuadas para aportar al proceso educativo.

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experiencia

11

Criterios de concesión de becas

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Definidos por la Dirección Nacional de Educación para otorgar apoyo económico a policías.

12

Seguimiento del rendimiento académico

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Proceso realizado por la Dirección Nacional para evaluar el progreso de los becarios.

13

Los agentes que reciben capacitación académica o profesional deben ______ y ______ los conocimientos en su área de especialización.

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aplicar difundir

14

Naturaleza de los programas de ascenso

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Cursos de formación obligatorios para avanzar en la jerarquía policial.

15

Entidades responsables de la ejecución de programas de ascenso

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Academia de Estudios Estratégicos y Centro de Capacitación de la Policía Nacional.

16

En los programas de ______ y educación continua, se utiliza una escala de ______ puntos para evaluar.

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formación veinte

17

Para aprobar en los programas de formación, se necesita obtener al menos ______ puntos.

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catorce

18

La ______ es esencial, exigiendo una asistencia del ______% a las sesiones teóricas y prácticas.

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asistencia 80

19

El ______ de asistencia es fundamental para mantener la ______ y seriedad del proceso educativo.

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registro calidad

20

Procedimiento para revisión de calificaciones

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Estudiantes deben seguir un procedimiento formal y actuar dentro de un plazo establecido.

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Responsabilidad sobre las calificaciones

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La Academia de Estudios Estratégicos y el Centro de Capacitación documentan y conservan las calificaciones.

Preguntas y respuestas

Aquí tienes una lista de las preguntas más frecuentes sobre este tema

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Principios de la Educación Policial

La educación policial es un proceso educativo integral que comprende la planificación, organización, dirección, control, coordinación, supervisión y evaluación de programas académicos y de formación profesional para los miembros de la fuerza policial. Este proceso tiene como objetivo desarrollar y mejorar sus conocimientos, habilidades y actitudes para garantizar que estén preparados para desempeñar sus funciones de manera efectiva. La especialización policial se centra en proporcionar formación avanzada en áreas específicas que responden a las necesidades estratégicas y operativas de la institución policial.
Aula iluminada con luz natural donde policías en uniforme azul oscuro se concentran alrededor de mesas en forma de 'U', frente a pizarra blanca y atril de madera, con bandera y puerta al fondo.

Configuración del Sistema Educativo Policial

El sistema educativo policial está estructurado y administrado por la Dirección Nacional de Educación de la Policía Nacional, encargada de la gestión y evaluación de los programas de formación y capacitación. Este sistema incluye una red de centros de formación, capacitación y especialización, todos acreditados por entidades reconocidas en educación superior y competencias profesionales. Entre estos se encuentran instituciones de educación superior, la Academia de Estudios Estratégicos, la Escuela Superior de Policía y escuelas de formación inicial, cada una con un enfoque específico en la preparación y desarrollo de los agentes policiales.

Capacitación Docente y Desarrollo Profesional en la Policía

La docencia en el ámbito policial es una función esencial que se centra en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Los instructores policiales son seleccionados en base a su competencia y perfil profesional para impartir formación especializada. Además, se promueve la participación de docentes invitados, tanto de la propia institución como externos, con la formación y experiencia necesarias para contribuir al enriquecimiento del proceso educativo.

Oportunidades de Becas y Formación Internacional

La Dirección Nacional de Educación de la Policía Nacional gestiona un programa de becas que define los criterios para su concesión y el seguimiento del rendimiento académico de los beneficiarios. Asimismo, existen programas de formación externa que buscan complementar y fortalecer las habilidades de los policías en áreas no cubiertas por la formación interna. Estos programas pueden implicar comisiones de servicio o licencias especiales para su realización.

Responsabilidad en la Aplicación del Conocimiento

Los miembros de la policía que se benefician de programas de formación académica o profesional tienen el deber de aplicar y difundir los conocimientos adquiridos en su campo de especialización. Se espera que este compromiso se mantenga por un período equivalente a tres veces la duración de su formación, con el fin de maximizar el retorno de la inversión educativa en beneficio de la institución policial.

Promoción y Educación Continua

Los programas de ascenso son cursos de formación obligatorios que preparan a los policías para asumir responsabilidades en el siguiente rango jerárquico. Estos programas, como el Curso de Estado Mayor y Supervisión Operativa, son diseñados y ejecutados por la Academia de Estudios Estratégicos y el Centro de Capacitación de la Policía Nacional, y requieren la aprobación de la Dirección Nacional de Educación para su implementación.

Evaluación y Requisitos de Asistencia

La evaluación en los programas de formación y educación continua se lleva a cabo utilizando una escala de veinte puntos, siendo catorce la nota mínima para aprobar. La asistencia es un componente crucial, con un requisito de asistencia mínima del 80% a las clases teóricas y prácticas. El registro de asistencia es un mecanismo de control importante para asegurar la calidad y la seriedad del proceso educativo.

Proceso de Reclamaciones y Registro Académico

Los estudiantes policiales tienen el derecho de solicitar una revisión de sus calificaciones si consideran que no reflejan adecuadamente su rendimiento, siguiendo un procedimiento formal y dentro de un plazo determinado. Las calificaciones son documentadas y conservadas por la Academia de Estudios Estratégicos y el Centro de Capacitación, y deben ser comunicadas a los departamentos institucionales pertinentes tras la conclusión del programa de estudios.