La conquista española trajo cambios profundos a los pueblos originarios de América, desde la devastación causada por enfermedades hasta la imposición de un nuevo régimen colonial. La Nueva España se estructuró con una jerarquía social y económica basada en la pureza de sangre, mientras que la cultura y la ciencia florecieron con figuras como Sor Juana Inés de la Cruz. Las Reformas Borbónicas del siglo XVIII intentaron modernizar la administración, pero también sembraron las semillas de la independencia.
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1
La llegada de los ______ a América en el ______ XVI cambió radicalmente la vida de los pueblos originarios.
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2
Las tecnologías europeas, como la ______ y las ______ de fuego, transformaron las guerras y el equilibrio de poder.
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3
Las enfermedades introducidas por los europeos, a las que los indígenas no tenían ______, provocaron una gran devastación.
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4
La caída de ______ el 13 de ______ de 1521 marcó el fin de la resistencia azteca y el inicio del dominio español.
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5
Duración del Virreinato de la Nueva España
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6
Objetivo principal de las órdenes religiosas en la Nueva España
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7
Función del Tribunal del Santo Oficio
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8
La ______ España se organizó bajo un sistema político y social impuesto por la corona española.
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9
El sistema de encomiendas teóricamente obligaba a los españoles a ______ y ______ a los indígenas.
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En la práctica, el sistema de encomiendas a menudo resultaba en la ______ de los indígenas.
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11
Para limitar el poder de Cortés, se crearon ______ y en 1535 se estableció el virreinato de la Nueva España.
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audiencias
12
El virreinato de la Nueva España fue establecido en el año ______ y estaba gobernado por un virrey.
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1535
13
El virrey de la Nueva España representaba al ______ en todos los aspectos del gobierno colonial.
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rey
14
Propiedad de la tierra en Nueva España
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15
Instituciones económicas coloniales
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16
Sistema de castas colonial
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17
Durante la colonia, destacaron figuras literarias como ______ y ______.
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18
La ______ colonial se caracterizó por reflejar estilos ______ adaptados localmente, con arquitectos como ______.
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19
En la época colonial, la ______ controlaba la educación y estableció ______ y ______ donde se impartían materias como ______.
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20
Objetivo de las Reformas Borbónicas
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21
Influencia ideológica en las Reformas Borbónicas
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22
Medidas clave de las Reformas Borbónicas
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