Inclusione e disabilità intellettiva

L'approccio verso le persone con disabilità attraverso l'inserimento, l'integrazione e l'inclusione sociale è essenziale per garantire pari opportunità. Le disabilità, causate da fattori genetici o ambientali, possono essere intellettive, sensoriali o motorie e richiedono interventi mirati.

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Concetti di Inserimento, Integrazione e Inclusione Sociale

Nell'ambito socio-sanitario, è cruciale comprendere le differenze tra inserimento, integrazione e inclusione sociale, processi che delineano l'approccio nei confronti delle persone con disabilità. L'inserimento si riferisce all'atto di accogliere un individuo in un nuovo ambiente, come nel caso di una persona con disabilità che inizia un percorso lavorativo. L'integrazione è il processo successivo all'inserimento e si verifica quando l'individuo partecipa attivamente alla vita sociale e lavorativa, adattandosi alle dinamiche esistenti e contribuendo con il proprio ruolo. L'inclusione, invece, implica un cambiamento strutturale e culturale dell'ambiente per eliminare le barriere che limitano la partecipazione piena e attiva dell'individuo, come l'implementazione di tecnologie assistive o la rimozione di ostacoli architettonici, con l'obiettivo di garantire pari opportunità a tutti i membri della società.
Bambini di diverse etnie e abilità ascoltano una maestra che legge un libro illustrato in una classe colorata e inclusiva.

Eziologia e Classificazione delle Disabilità

Le disabilità possono originare da cause diverse, che possono essere classificate in base al momento della loro insorgenza: genetiche, prenatali, perinatali e postnatali. Le cause genetiche includono anomalie cromosomiche come la Sindrome di Down. Le cause prenatali si riferiscono a fattori che possono danneggiare il feto durante la gravidanza, come infezioni materne o esposizione a sostanze tossiche. Le cause perinatali sono quelle che si verificano durante il parto, come l'anossia neonatale. Le cause postnatali comprendono traumi, infezioni cerebrali o fattori ambientali avversi. Le disabilità possono essere intellettive, sensoriali, motorie, psichiche o multiple, e influenzano in modo significativo la qualità della vita dell'individuo e la sua capacità di interagire con l'ambiente circostante.

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1

Nel settore socio-sanitario, è fondamentale distinguere tra ______, ______ e ______ sociale.

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inserimento integrazione inclusione

2

L'______ si verifica quando una persona con disabilità viene accolta in un nuovo contesto, come l'inizio di un'attività lavorativa.

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inserimento

3

L'______ sociale richiede un adattamento dell'ambiente per rimuovere barriere e garantire pari opportunità a tutti.

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inclusione

4

Anomalie cromosomiche esempio

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Sindrome di Down, causata da una copia extra del cromosoma 21.

5

Fattori di danno fetale in gravidanza

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Infezioni materne, esposizione a sostanze tossiche.

6

Tipologie di disabilità

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Intellettive, sensoriali, motorie, psichiche, multiple.

7

La ______ intellettiva è un disturbo che comporta limitazioni nelle funzioni mentali e nelle abilità di adattamento.

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disabilità

8

Difficoltà nel pensiero astratto

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Problemi nel comprendere concetti non concreti o nel generalizzare da un'esperienza all'altra.

9

Impatto sulla comunicazione

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Difficoltà nell'esprimersi e nel comprendere gli altri, che possono ostacolare le interazioni sociali.

10

Coordinazione motoria ridotta

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Difficoltà nel controllo dei movimenti e nella precisione, influenzando attività quotidiane e apprendimento di nuove abilità.

11

Il parassita ______ è responsabile della toxoplasmosi e può essere trasmesso mangiando carne ______ o attraverso il contatto con ______ di gatto.

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Toxoplasma gondii cruda feci

Q&A

Ecco un elenco delle domande più frequenti su questo argomento

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