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L'evoluzione delle relazioni amicali durante l'adolescenza è marcata da cambiamenti significativi, passando da amicizie intime a gruppi più ampi. Questi gruppi, sia formali che informali, influenzano l'identità degli adolescenti e il loro inserimento sociale. La tecnologia digitale gioca un ruolo cruciale, modificando le modalità di interazione e comunicazione tra i giovani.
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Durante l'adolescenza, le amicizie iniziano a formarsi tra gli 11 e i 14 anni
Orientamento verso gruppi più ampi e strutturati
Man mano che gli adolescenti crescono, si orientano verso gruppi più grandi e organizzati, come quelli sportivi o culturali
Aumento delle aggregazioni spontanee e informali
Verso la fine della scuola media, si verifica un aumento delle amicizie informali basate su interessi e attività condivise
Le relazioni amicali continuano a evolversi durante la transizione verso l'età adulta, riflettendo i cambiamenti nella vita sociale e personale degli individui
I gruppi formali sono organizzati attorno a obiettivi e attività specifiche, promuovono valori condivisi e sono guidati da figure adulte
Con l'ingresso nella scuola superiore, si osserva una diminuzione della partecipazione ai gruppi formali
I gruppi informali si formano spontaneamente, senza legami istituzionali o supervisione adulta, e si basano su interessi e attività condivise
Gli adolescenti utilizzano i gruppi per differenziarsi dagli adulti e identificarsi con i propri pari
La maggior parte degli adolescenti riconosce l'importanza dell'appartenenza a un gruppo per la propria crescita personale
Esiste una correlazione positiva tra l'identificazione con il gruppo e con la famiglia, suggerendo che un forte senso di appartenenza a queste entità sociali può offrire un sostegno significativo durante l'adolescenza
I gruppi adolescenziali svolgono molteplici funzioni sociopsicologiche, come la scoperta di sé, la competizione intergruppi, il divertimento e il confronto sociale
I gruppi adolescenziali offrono opportunità di partecipazione alla vita comunitaria e di interazioni intergenerazionali ed interetniche
La percezione di entitatività, cioè quanto un gruppo è percepito come coeso e strutturato, è cruciale per la definizione dell'identità di gruppo
00
Amicizie diadiche 11-14 anni
Relazioni intime e intense tra coetanei dello stesso sesso.
01
Gruppi strutturati adolescenza
Associazioni sportive/culturali con figure adulte, per sviluppo interessi comuni.
02
Aggregazioni spontanee fine scuola media
Gruppi informali senza supervisione adulti, basati su interessi/attività condivise.
