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La filosofia dell'educazione esplora i principi e le pratiche educative, mirando allo sviluppo umano integrale. Analizza il ruolo dell'educazione nella formazione individuale e collettiva, enfatizzando l'importanza del dialogo e della comunicazione paidetica. Si interroga sulla natura dell'apprendimento e sui valori che guidano l'istruzione, proponendo un'educazione che rispetti la dignità umana e promuova la crescita intellettuale, morale e sociale.
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La filosofia dell'educazione è una branca della filosofia che si occupa di esplorare e analizzare i principi, le pratiche e i fini dell'educazione
La filosofia dell'educazione indaga il significato profondo dell'educazione e il suo ruolo nella formazione dell'individuo e della società
La filosofia dell'educazione si interroga sui valori che dovrebbero guidare il processo educativo, come la giustizia, la verità e il bene
La filosofia dell'educazione utilizza metodi filosofici per indagare sulla natura dell'apprendimento e sulle finalità educative
La filosofia dell'educazione si interroga sulle finalità educative, come lo sviluppo armonico delle facoltà umane e la formazione di cittadini liberi e responsabili
La filosofia dell'educazione mira a stimolare l'innovazione e la collaborazione nel campo educativo per rispondere alle esigenze di una società in continua evoluzione
La comunicazione paidetica, intesa come trasmissione di conoscenze e valori, assume un ruolo centrale nella filosofia dell'educazione
La paideia, che si riferisce all'educazione integrale dell'individuo nella tradizione greca, è un concetto chiave che guida la pratica educativa
La filosofia dell'educazione si avvale di una rilettura critica dei contributi dei pensatori antichi e moderni per costruire un'azione educativa che rispetti la dignità dell'infanzia e che sia fondata sulla ricerca e sull'indagine
La filosofia dell'educazione considera l'educabilità come la possibilità di perfezionamento continuo dell'individuo, una tensione verso l'ideale di umanità
Gli auctores, quali filosofi, pedagogisti e pensatori, forniscono spunti di riflessione e modelli di pensiero che arricchiscono il dibattito pedagogico
La filosofia dell'educazione richiede un'attenta valutazione critica nella selezione delle fonti, che rappresentano i punti di partenza per lo sviluppo di un pensiero educativo autonomo e consapevole