Los pronombres son herramientas lingüísticas que sustituyen a nombres o frases nominales, evitando repeticiones y manteniendo la fluidez del discurso. Se clasifican en personales, demostrativos, posesivos, indefinidos, numerales, interrogativos, exclamativos y relativos, cada uno con una función gramatical específica. Los pronombres personales átonos, como 'me' o 'le', y los de objeto directo, como 'lo' o 'la', son cruciales para la claridad y economía del lenguaje.
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1
Para mantener la coherencia gramatical, los pronombres deben concordar en ______ y ______ con el antecedente que sustituyen.
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2
Pronombres personales tónicos vs. átonos
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3
Función de los pronombres reflexivos
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4
Uso de pronombres relativos
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5
Los pronombres de complemento indirecto, como ______, indican a quién va dirigida la acción.
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6
Estos pronombres son ______ en cuanto al género y se utilizan con verbos de ______ o ______.
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7
Un ejemplo de uso es '______ interesa la historia' o '______ envié un correo'.
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8
Para enfatizar al receptor se puede decir '______ dije a él', donde el pronombre precede al verbo.
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9
Uso de pronombres de objeto directo con verbos conjugados
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10
Uso de pronombres de objeto directo con formas no personales
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11
Cambiar la frase '______ dio un regalo a María' por 'Juan le dio un regalo' ayuda a practicar el uso de pronombres.
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12
Convertir 'Los estudiantes ______ la película' en 'Los estudiantes la vieron' facilita el aprendizaje de la colocación de pronombres.
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13
Practicar con frases como 'Juan le dio un regalo' o 'Los estudiantes la vieron' refuerza la ______ de los pronombres.
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14
Realizar estos ejercicios contribuye al aprendizaje ______ de la estructura gramatical.
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