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Il fenomeno del bullismo e del cyberbullismo

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Il bullismo, con le sue manifestazioni di violenza psicologica e fisica, coinvolge bulli, vittime e osservatori, creando un impatto negativo sul benessere psicosociale. Le strategie di intervento e la legislazione, come la Legge Ferrara, mirano a prevenire e contrastare il fenomeno, promuovendo un clima scolastico inclusivo e sicuro.

Definizione e Caratteristiche del Bullismo

Il bullismo è un fenomeno di violenza psicologica o fisica, intenzionale e sistematica, che si verifica quando un individuo o un gruppo esercita ripetutamente azioni aggressive nei confronti di una persona che non è in grado di difendersi efficacemente. Le caratteristiche distintive del bullismo includono l'intenzionalità, l'aggressività e la ripetitività delle azioni negative. Gli autori di bullismo, detti bulli, possono agire da soli o in gruppo, stabilendo un rapporto di dominio e creando un evidente squilibrio di potere. Il bullismo può essere motivato da vari fattori, tra cui il desiderio di affermazione sociale, la ricerca di attenzione o la manifestazione di frustrazioni personali. Le azioni dei bulli sono spesso calcolate e mirano a isolare e intimidire la vittima, che viene selezionata per la sua vulnerabilità o per caratteristiche percepite come diverse.
Gruppo di adolescenti diversificati seduti in cerchio in aula, ragazzo ispanico mostra smartphone, ragazza bionda sembra scioccata, atmosfera seria.

Dinamiche e Consequenze del Bullismo

Il bullismo coinvolge diversi attori sociali: il bullo, la vittima, i complici che sostengono il bullo, i difensori della vittima e gli osservatori passivi. I bulli possono presentare una varietà di tratti psicologici, inclusi problemi di autostima, difficoltà nelle relazioni interpersonali e talvolta problematiche familiari. Nonostante ciò, alcuni bulli possono essere percepiti come leader o godere di popolarità tra i coetanei. Le vittime sono spesso individui che si distinguono per qualche aspetto, come l'aspetto fisico, le abilità sociali o altri tratti distintivi, e sono a maggior rischio di sviluppare disturbi emotivi quali ansia e depressione. In alcuni casi, si può osservare il fenomeno del bullo-vittima, persone che, in risposta al bullismo subito, adottano comportamenti aggressivi verso altri. Le dinamiche di gruppo e l'atteggiamento degli educatori possono influenzare la presenza e l'intensità del bullismo in ambienti come le scuole. Le conseguenze del bullismo si estendono a tutti i partecipanti, deteriorando il clima scolastico e influenzando negativamente il benessere psicosociale e l'apprendimento.

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00

I responsabili di tali atti aggressivi, noti come ______, tendono a stabilire un rapporto di dominio su chi è più vulnerabile.

bulli

01

Le motivazioni dietro il ______ possono includere il bisogno di affermazione sociale o la manifestazione di frustrazioni personali.

bullismo

02

Tratti psicologici dei bulli

Problemi di autostima, difficoltà relazionali, problematiche familiari. Possono apparire leader o popolari.

Q&A

Ecco un elenco delle domande più frequenti su questo argomento

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